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Em uma sala, há 12 meninos e 10 meninas. Qual é a quantidade total de crianças presentes?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET07

Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma sala, há 12 meninos e 10 meninas. Qual é a quantidade total de crianças presentes?

  1. A) 20
  2. B) 22
  3. C) 24
  4. D) 18
  5. E) 21

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado: há 12 meninos e 10 meninas na sala.
  2. Como o total de crianças é a soma de meninos e meninas, faça 12 + 10 = 22.
  3. Portanto, a quantidade total de crianças presentes é 22, que corresponde à alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (20) resulta de um erro de cálculo na soma; a alternativa C (24) provém de somar valores incorretos, como 12 + 12; a alternativa D (18) pode vir de subtrair 12 - 10 e somar algo incorreto, ou de confusão com outro dado; a alternativa E (21) é um erro de contagem ou de soma.

💡 Dica: Some a quantidade de meninos e meninas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente somou os números de forma incorreta, obtendo 20 em vez de 22, possivelmente por erro no cálculo mental ou por contar 10 + 10.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente as quantidades, por exemplo, somando 12 e 10 e confundindo com 22, mas não considerando a operação correta.

B Correta

22 é a soma correta, que representa todas as crianças.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter somado o número de meninos duas vezes ou arredondado mentalmente os valores, chegando a 24 em vez de 22.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter subtraído os números (12 - 10 = 2) ou confundido a operação, achando que o total é menor que o número de meninos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou a soma por descuido, contando um elemento a mais ou somando valores de forma imprecisa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

adição de quantidades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

adição de quantidades · contagem de objetos

📚 Reveja

Revisar operações de adição simples.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente as quantidades, por exemplo, somando 12 e 10 e confundindo com 22, mas não considerando a operação correta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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