Na aula, a professora mostrou alguns objetos. Qual objeto tem forma de cilindro?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar figuras geométricas espaciais (cones, cilindros, esferas e blocos retangulares) a objetos familiares do mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora mostrou alguns objetos. Qual objeto tem forma de cilindro?
- A) Uma pirâmide
- B) Uma lata
- C) Uma bola
- D) Um cone
- E) Uma caixa
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o objeto que tem forma de cilindro, ou seja, um sólido geométrico com duas bases circulares paralelas e iguais, unidas por uma superfície curva lateral.
- Analisando as alternativas, a lata tem exatamente esse formato: a tampa e o fundo são círculos iguais e a lateral é curva e contínua, ligando as duas bases. Por isso, a alternativa B está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- - A) A pirâmide tem base poligonal e faces triangulares que se encontram em um vértice, não tem bases circulares.
- - C) A bola é uma esfera, que não possui bases nem faces planas.
- - D) O cone tem uma base circular, mas termina em um único vértice, e não em uma segunda base circular.
- - E) A caixa geralmente tem formato de paralelepípedo, com faces retangulares e não circulares.
- Como o gabarito oficial também indica B, não há divergência. A resposta é a lata, pois é o único objeto cuja forma corresponde ao cilindro.
💡 Dica: Observe as características das figuras.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a forma de um objeto que tem base e ponta a sólidos com bases, confundindo a pirâmide com o cilindro. Ele não percebeu que a pirâmide tem base poligonal e faces triangulares.
Uma lata tem duas partes redondas, uma em cima e outra embaixo, e uma parte lateral curva. Essa é a forma de um cilindro.
O aluno provavelmente pensou em objetos arredondados em geral e associou a forma redonda da bola ao cilindro. Não distinguiu a esfera, que não tem bases planas, do cilindro.
O aluno pode ter visto a base circular do cone e concluído que se trata de um cilindro. Ele não percebeu que o cone termina em um vértice e não possui uma segunda base circular.
O aluno pode ter pensado que caixas são sempre cilíndricas, pela intuição do dia a dia de objetos de armazenamento. Não observou que a maioria das caixas tem faces retangulares.
Por que engana: Confundir cilindro com outras formas tridimensionais, como o cone ou a esfera, devido a semelhanças visuais.
Raio-X da questão
cilindro
avaliacao
formas geométricas · propriedades dos sólidos
Revisar as propriedades dos sólidos geométricos.
Confundir cilindro com outras formas tridimensionais, como o cone ou a esfera, devido a semelhanças visuais.
pensamento_critico
abstrato
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