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Ciências8º anoBNCC EF08CI11Média⏱ medio

Cite uma dimensão afetiva da sexualidade e explique sua importância nas relações humanas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI11

Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cite uma dimensão afetiva da sexualidade e explique sua importância nas relações humanas.

  1. A) Amor.
  2. B) Reprodução.
  3. C) Educação sexual.
  4. D) Cultura.
  5. E) Saúde.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma dimensão afetiva da sexualidade, ou seja, um componente ligado aos sentimentos, vínculos e emoções que estão presentes na vida sexual e nas relações entre as pessoas. Passo 2: Entre as alternativas, o amor é o que pertence a esse campo, pois expressa afeto, cuidado, apego e desejo de bem-estar do outro. Passo 3: Ele é importante nas relações humanas porque dá sentido aos vínculos, sustenta a confiança e o respeito mútuo e ajuda a construir relações estáveis, saudáveis e baseadas no consentimento. Passo 4: A alternativa B (reprodução) está errada porque se refere à dimensão biológica da sexualidade, ligada à procriação. Passo 5: A alternativa C (educação sexual) está errada porque é um processo de ensino e informação sobre sexualidade, e não um componente afetivo da própria sexualidade. Passo 6: A alternativa D (cultura) está errada porque é um fator social e histórico que influencia a sexualidade, e não uma dimensão afetiva dela. Passo 7: A alternativa E (saúde) está errada porque se relaciona à dimensão física e preventiva, como higiene e prevenção de doenças, e não ao campo dos sentimentos. Passo 8: Conclusão: o gabarito A está correto e a questão é respondida pelo amor, que é a dimensão afetiva entre as opções apresentadas.

💡 Dica: Pense em como a sexualidade afeta as emoções e relacionamentos.

Alternativa por alternativa

A Correta

O amor é fundamental para a construção de vínculos saudáveis.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a sexualidade apenas à função de reprodução e confunde a dimensão biológica com a dimensão afetiva, como se a sexualidade servisse somente para gerar filhos.

Por que engana: O aluno pode confundir a dimensão afetiva com aspectos biológicos ou culturais da sexualidade, escolhendo alternativas como Reprodução ou Cultura.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a sexualidade vivida com o processo de ensino sobre ela, tomando a educação sexual como se fosse uma dimensão da própria sexualidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'dimensão' como qualquer fator que influencia a sexualidade e escolhe um aspecto social, sem perceber que a questão pede um componente emocional.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa na sexualidade pelo lado físico e preventivo, do dia a dia, como higiene e prevenção de doenças, e não pelo lado dos sentimentos e vínculos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

dimensão afetiva da sexualidade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

dimensões da sexualidade · relações humanas

📚 Reveja

Revisar a importância da sexualidade nas relações humanas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a dimensão afetiva com aspectos biológicos ou culturais da sexualidade, escolhendo alternativas como Reprodução ou Cultura.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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