Qual é a melhor maneira de descrever uma situação em que você superou um medo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a melhor maneira de descrever uma situação em que você superou um medo?
- A) Ignorar o medo completamente.
- B) Falar com amigos sobre o medo.
- C) Ficar sozinho e não tentar.
- D) Pensar que ninguém mais tem medo.
- E) Desistir antes de tentar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a melhor forma de descrever uma situação em que alguém superou um medo. Superar um medo envolve enfrentá-lo, lidar com ele de forma saudável e não se paralisar nem negá-lo. Passo 2: Analisando as alternativas, a B, falar com amigos sobre o medo, é a única que descreve uma atitude ativa e saudável: compartilhar o receio, buscar apoio e enfrentar a situação com a ajuda de outras pessoas. Passo 3: A alternativa A, ignorar o medo completamente, não descreve superação, pois o medo continua existindo e apenas é negado, sem nenhum enfrentamento. A alternativa C, ficar sozinho e não tentar, é evitação, que costuma manter e reforçar o medo. A alternativa D, pensar que ninguém mais tem medo, é uma negação que não ajuda a lidar com o próprio sentimento. A alternativa E, desistir antes de tentar, é justamente a rendição diante do medo. Passo 4: Como a questão é de natureza subjetiva e nenhuma alternativa descreve perfeitamente um enfrentamento direto do medo, a B é a opção mais coerente com uma experiência real de superação, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense em uma experiência pessoal e como você a superou.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que superar um medo é fingir que ele não existe, achando que basta ignorá-lo para vencê-lo.
Por que engana: O aluno pode confundir a superação do medo com ignorá-lo ou desistir, escolhendo alternativas que não promovem a resolução do problema.
Compartilhar ajuda a enfrentar desafios.
O aluno confunde evitar a situação temida com superá-la, imaginando que não tentar protege do medo.
O aluno acha que lembrar que outras pessoas também têm medo resolve o próprio medo, sem que haja qualquer enfrentamento.
O aluno lê a palavra desistir como uma forma de lidar com o problema, confundindo recuar com superar.
Raio-X da questão
superação de medos
diagnostico
superação de medos · comunicação sobre sentimentos
Revisar estratégias de enfrentamento de medos.
O aluno pode confundir a superação do medo com ignorá-lo ou desistir, escolhendo alternativas que não promovem a resolução do problema.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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