Como você se sente ao conhecer uma nova cultura?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como você se sente ao conhecer uma nova cultura?
- A) Fico curioso.
- B) Não me importa.
- C) Fico confuso.
- D) Sinto medo.
- E) Acho tudo igual.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que você reflita sobre o próprio sentimento diante de uma cultura diferente da sua, então a resposta depende de uma postura pessoal, não de cálculo. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a que expressa abertura e interesse diante do novo é a letra A, 'Fico curioso', pois a curiosidade é a reação típica de quem quer conhecer, comparar e aprender sobre outros modos de viver. Passo 3: A alternativa B, 'Não me importa', indica indiferença, ou seja, ausência de envolvimento com o que é diferente. Passo 4: A alternativa C, 'Fico confuso', pode aparecer em um primeiro contato, mas descreve uma sensação de falta de entendimento e não a atitude de querer compreender. Passo 5: A alternativa D, 'Sinto medo', expressa receio do desconhecido, reação comum, mas que não corresponde à disposição de conhecer a cultura. Passo 6: A alternativa E, 'Acho tudo igual', nega a diferença entre as culturas, o que contraria a ideia de conhecer algo novo. Passo 7: Como a questão é de opinião, não há resposta matematicamente única; a alternativa A é a mais coerente com a proposta de conhecer uma nova cultura e, por isso, concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em suas experiências pessoais com culturas diferentes.
Alternativa por alternativa
A curiosidade é um bom sinal de interesse por culturas diferentes.
O aluno entende que não se envolver com o diferente é uma reação aceitável, confundindo neutralidade com respeito ou com a atitude esperada diante de uma nova cultura.
Por que engana: O aluno pode responder que não se importa, demonstrando falta de interesse ou empatia em relação a novas culturas.
O aluno toma a confusão inicial, natural diante do desconhecido, como a reação central, sem perceber que a questão pergunta sobre a atitude ao conhecer e não sobre a sensação momentânea.
O aluno associa o contato com o novo a perigo ou ameaça, usando a intuição do dia a dia de que o desconhecido causa receio, em vez de pensar na postura de quem busca conhecer.
O aluno generaliza que todas as culturas são iguais, o que impede a curiosidade e contraria a ideia de que uma cultura nova traz aspectos próprios a descobrir.
Raio-X da questão
conhecer novas culturas
diagnostico
valores pessoais · emoções
Revisar o que significa diversidade cultural.
O aluno pode responder que não se importa, demonstrando falta de interesse ou empatia em relação a novas culturas.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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