Quais sentimentos você pode ter ao conseguir fazer algo novo sozinho, como amarrar o cadarço?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais sentimentos você pode ter ao conseguir fazer algo novo sozinho, como amarrar o cadarço?
- A) Felicidade e orgulho
- B) Tristeza e medo
- C) Indiferença
- D) Raiva e frustração
- E) Desespero e solidão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descrita é uma conquista: a pessoa consegue fazer algo novo sozinha, como amarrar o cadarço, o que costuma gerar satisfação e autoconfiança. Passo 2: Escolha os sentimentos que combinam com uma vitória pessoal. Felicidade e orgulho são as reações típicas de quem supera um desafio com o próprio esforço, por isso a alternativa A é a correta. Passo 3: Analise as demais alternativas. A B é errada porque tristeza e medo são reações a perdas ou ameaças, não a uma conquista. A C é errada porque a indiferença significa ausência de emoção, e uma conquista costuma despertar algum sentimento positivo. A D é errada porque raiva e frustração surgem quando algo impede o objetivo, e aqui o objetivo foi alcançado. A E é errada porque desespero e solidão estão ligados a abandono ou aflição, não a um progresso feito com autonomia. Passo 4: Conclusão. Minha resolução chegou à alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como se sente ao aprender algo novo.
Alternativa por alternativa
Esses sentimentos são comuns ao reconhecer nossas conquistas.
O aluno pode ter interpretado a situação como uma perda ou um risco, associando o ato de fazer algo sozinho a insegurança e receio. Ele não percebeu que o enunciado descreve um avanço positivo.
Por que engana: Confundir sentimentos positivos com negativos, escolhendo alternativas que não refletem a satisfação de realizar uma tarefa nova.
O aluno pode achar que conquistas pequenas e cotidianas não geram emoção nenhuma, tratando a situação como algo banal. Ele ignora que aprender uma habilidade nova costuma despertar sentimentos positivos.
O aluno pode ter associado a aprendizagem a dificuldades e obstáculos, imaginando que a tarefa seria frustrante e provocaria irritação. Ele não observou que o enunciado fala de um resultado bem-sucedido.
O aluno pode ter lido a expressão sozinho como sinônimo de solidão negativa, e então associou a situação a desespero. Ele não percebeu que a autonomia, nesse contexto, é motivo de orgulho.
Raio-X da questão
sentimentos de conquista
fixacao
sentimentos de conquista · autonomia
Revisar os sentimentos associados a conquistas pessoais.
Confundir sentimentos positivos com negativos, escolhendo alternativas que não refletem a satisfação de realizar uma tarefa nova.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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