Qual a diferença entre um objeto redondo e um objeto quadrado que você tem em casa?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a diferença entre um objeto redondo e um objeto quadrado que você tem em casa?
- A) Ambos são iguais.
- B) O redondo rola e o quadrado não.
- C) O quadrado é mais colorido.
- D) O quadrado é maior.
- E) Não sei comparar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a diferença entre um objeto redondo e um objeto quadrado que existem em casa, sem indicar quais são. A resposta depende do formato de cada um, então podemos raciocinar pelas propriedades geométricas gerais.
- Um objeto redondo, como uma bola ou uma lata, não tem lados retos e planos que se apoiem uniformemente. Quando empurrado sobre uma superfície, sua forma curva faz com que ele role.
- Um objeto quadrado, como uma caixa ou um livro, tem faces planas e arestas. Ao ser empurrado, ele desliza ou tomba, mas não rola com facilidade.
- Portanto, a diferença prática e observável entre os dois está no movimento: o redondo rola e o quadrado não. A alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois as formas são claramente diferentes. A alternativa C está errada, pois cor não é característica definida pela forma. A alternativa D está errada, pois o tamanho não depende de a forma ser quadrada. A alternativa E está errada, pois a comparação é perfeitamente possível e a questão já fornece a resposta com o critério do movimento.
💡 Dica: Pense em exemplos de objetos que você possui.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o fato de os objetos serem feitos do mesmo material ou usados para o mesmo fim com a ideia de que a forma não altera o comportamento deles. Ele desconsidera que a forma influencia diretamente como o objeto se move.
O formato afeta como os objetos se movem.
O aluno pode ter se concentrado em aspectos visuais secundários, como a aparência ou a cor do objeto, em vez da forma geométrica pedida. A cor não é uma propriedade que define redondo ou quadrado.
Por que engana: Confundir as características dos objetos, afirmando que ambos têm as mesmas propriedades.
O aluno pode ter imaginado um objeto quadrado específico e grande, generalizando que a forma quadrada implica tamanho maior. Forma e tamanho são propriedades independentes.
O aluno pode ter se sentido inseguro diante de uma questão aberta sobre objetos do cotidiano e desistido de comparar, sem perceber que a diferença de movimento é um critério claro e observável.
Raio-X da questão
formas geométricas
fixacao
formas geométricas · propriedades dos objetos
Revisar as características de objetos redondos e quadrados.
Confundir as características dos objetos, afirmando que ambos têm as mesmas propriedades.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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