Em quais situações é útil registrar manipulações com diferentes linguagens?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em quais situações é útil registrar manipulações com diferentes linguagens?
- A) Quando se quer apenas informar algo.
- B) Quando se busca aprofundar a compreensão de um tema.
- C) Somente em trabalhos acadêmicos.
- D) Quando se trabalha em grupo.
- E) Apenas em observações do cotidiano.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede em quais situações é útil registrar manipulações feitas com diferentes linguagens, como fazer contas, desenhar esquemas, escrever textos, montar tabelas, gráficos ou fórmulas. Passo 2: Registrar essas manipulações ajuda a organizar o pensamento, testar ideias e acompanhar cada etapa de um raciocínio, o que é essencial quando o objetivo é aprofundar a compreensão de um tema. Passo 3: Por isso a alternativa B está correta, pois aprofundar a compreensão exige transformar a informação de uma linguagem para outra e observar o que se mantém e o que muda nessa passagem. Passo 4: A alternativa A está errada, porque apenas informar algo não exige manipular diferentes linguagens para construir entendimento. Passo 5: A alternativa C está errada, porque esse tipo de registro é útil em muitos contextos e não se limita a trabalhos acadêmicos. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o trabalho em grupo pode se beneficiar desses registros, mas não é a situação central que define sua utilidade. Passo 7: A alternativa E está errada, porque restringir o uso às observações do cotidiano ignora o seu valor para a compreensão de conteúdos mais elaborados. Passo 8: O gabarito oficial B está coerente com o raciocínio desenvolvido, sem divergências.
💡 Dica: Pense em exemplos práticos de uso de diferentes linguagens.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que registrar em diferentes linguagens serve apenas para transmitir informações prontas, sem perceber que o registro também é ferramenta de pensamento e compreensão.
Por que engana: O aluno pode confundir a utilidade do registro com a simples informação, escolhendo a alternativa que sugere apenas informar algo.
Registrar de várias formas enriquece a compreensão.
O aluno associa os registros em múltiplas linguagens exclusivamente ao ambiente acadêmico formal, ignorando seu uso no estudo e na vida cotidiana.
O aluno confunde o contexto de trabalho com a finalidade do registro, supondo que o fato de haver grupo já justifica a manipulação de linguagens, sem considerar o objetivo de compreensão.
O aluno restringe a utilidade do registro a situações simples e informais, acreditando que conteúdos mais complexos não exigem essa prática.
Raio-X da questão
registro de manipulações
fixacao
registro de manipulações · diferentes linguagens
Revisar a importância de diferentes linguagens na comunicação e expressão.
O aluno pode confundir a utilidade do registro com a simples informação, escolhendo a alternativa que sugere apenas informar algo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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