Se você coloca o brinquedo em cima da mesa, onde ele está agora?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se você coloca o brinquedo em cima da mesa, onde ele está agora?
- A) Embaixo da mesa
- B) Ao lado da mesa
- C) Em cima da mesa
- D) Dentro da mesa
- E) Atrás da mesa
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta diz que o brinquedo foi colocado em cima da mesa e pede onde ele está agora.
- Pense no sentido da expressão 'em cima de'. Quando um objeto é colocado sobre uma superfície, ele fica apoiado nela, ou seja, em cima dela.
- Como a ação descrita foi justamente colocar o brinquedo em cima da mesa, a posição resultante é essa mesma. A alternativa C, 'Em cima da mesa', está correta.
- Por que as outras estão erradas: A) 'Embaixo da mesa' seria o resultado de colocar o brinquedo sob a mesa, o que não foi dito. B) 'Ao lado da mesa' indicaria um objeto junto à lateral, sem estar apoiado sobre ela. D) 'Dentro da mesa' só faria sentido para um objeto contido no interior de um móvel oco, e a mesa não foi descrita assim. E) 'Atrás da mesa' indicaria posição do outro lado do móvel, algo que não é mencionado.
- Conclusão: a resposta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na posição do brinquedo em relação à mesa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido a ideia de 'em cima' com 'embaixo', imaginando que o brinquedo foi colocado por baixo da mesa.
O aluno pode ter pensado em proximidade, supondo que o brinquedo está encostado na mesa, e não apoiado sobre ela.
Por que engana: Confundir a posição do brinquedo, escolhendo uma alternativa que indica uma localização diferente da que foi dada na pergunta.
O brinquedo foi colocado em cima da mesa.
O aluno pode ter confundido a preposição 'em' com o sentido de 'dentro de', imaginando o brinquedo guardado no interior da mesa.
O aluno pode ter imaginado que a mesa funciona como barreira e que o brinquedo foi levado para o outro lado dela, ignorando a ação descrita no enunciado.
Raio-X da questão
localização de objetos
fixacao
noções de espaço · localização de objetos
Revisar conceitos de localização e espaço.
Confundir a posição do brinquedo, escolhendo uma alternativa que indica uma localização diferente da que foi dada na pergunta.
tomada_decisao
cotidiano
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