Descreva como seria um cenário em que um objeto está em cima de uma mesa e outro embaixo dela. Como as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como seria um cenário em que um objeto está em cima de uma mesa e outro embaixo dela. Como as crianças podem perceber essas posições?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Um cenário pode ser uma mesa com um livro em cima e uma bola embaixo. As crianças podem perceber as posições observando que o livro é visível e a bola não, assim aprendendo sobre o espaço. Elas podem usar o corpo para explorar ao redor da mesa, tocando e se movimentando, entendendo assim a relação entre os objetos.
Explicação
A descrição do cenário é clara e permite que as crianças visualizem a relação espacial entre os objetos. A observação da visibilidade dos itens ajuda na compreensão de conceitos de posição e espaço. Além disso, a sugestão de exploração física incentiva a aprendizagem ativa e a interação com o ambiente.
Raio-X da questão
posições de objetos
fixacao
noções de espaço · percepção visual
Revisar como as crianças percebem o espaço ao seu redor.
As crianças podem descrever apenas a posição de um objeto, sem considerar a relação entre os dois objetos mencionados.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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