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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET05Difícil⏱ curto

Qual objeto a seguir possui a maior massa: uma bola de algodão ou uma bola de gude?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET05

Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual objeto a seguir possui a maior massa: uma bola de algodão ou uma bola de gude?

  1. A) Bola de algodão
  2. B) Bola de gude
  3. C) Ambos têm a mesma massa
  4. D) Nenhum dos dois
  5. E) Depende do tamanho

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta compara a massa de dois objetos esféricos comuns, e o enunciado não informa tamanhos exatos. Assumo tamanhos típicos do cotidiano: uma bola de gude tem cerca de 1,5 cm de diâmetro e uma bola de algodão (chumaço) tem diâmetro maior, mas não compensa a diferença de material. Passo 2: Massa é a quantidade de matéria, e o que determina quanto um objeto pesa para o seu volume é a densidade (massa dividida pelo volume). O vidro da bola de gude tem densidade de cerca de 2,5 g/cm³, enquanto o algodão, mesmo fofo, é um material muito menos denso, com grande parte de seu volume composta por ar. Passo 3: Por isso, uma bola de gude pequena e compacta tem massa de cerca de 5 a 8 gramas, enquanto uma bola de algodão do mesmo tamanho pesa uma fração disso. Passo 4: Portanto, a bola de gude possui a maior massa. Passo 5: Em relação às outras alternativas: a letra A está errada porque ocupar mais espaço não significa ter mais massa; a letra C está errada porque formas esféricas semelhantes não implicam massas iguais; a letra D está errada porque um dos dois objetos claramente tem maior massa; a letra E está errada porque, na comparação usual de tamanhos típicos, a diferença de densidade domina o resultado. Passo 6: Ressalva: se a bola de algodão fosse muito maior que a de gude, a resposta poderia mudar, por isso a alternativa E seria tecnicamente cautelosa; mas, na interpretação escolar usual, a resposta esperada é a B, e o gabarito está correto.

💡 Dica: Compare as características dos objetos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa tamanho e volume aparentes à quantidade de massa, achando que o objeto maior e mais fofo deve pesar mais. Não separa volume de massa.

Por que engana: O aluno pode confundir a leveza da bola de algodão com a sua massa, achando que ela é mais pesada.

B Correta

A bola de gude é mais densa e pesada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que, por ambos serem bolas com formato semelhante, terão a mesma massa, ignorando que os materiais têm densidades muito diferentes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a pergunta não tem resposta válida ou que nenhum dos objetos é 'pesado' o suficiente para ser comparado, sem interpretar a questão como comparação relativa.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que faltam dados de tamanho e conclui que a comparação é impossível sem eles, sem considerar que a densidade do material permite a resposta na comparação usual.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

massa de objetos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noção de massa · comparação de objetos

📚 Reveja

Revisar conceitos de massa e comparação de objetos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a leveza da bola de algodão com a sua massa, achando que ela é mais pesada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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