GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT208Média⏱ medio

Pesquisadores analisaram populações humanas de diferentes regiões. Os dados indicaram que grupos que migraram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores analisaram populações humanas de diferentes regiões. Os dados indicaram que grupos que migraram entre continentes trocaram variantes genéticas; em regiões relativamente isoladas, algumas variantes tornaram-se mais frequentes ao longo das gerações; além disso, práticas culturais, como alimentação e modos de ocupação do ambiente, alteraram as pressões seletivas sobre essas populações. Assim, a diversidade humana atual resulta da combinação de processos biológicos e culturais, e não de uma causa única. Com base no texto, qual interpretação explica melhor a diversificação do Homo sapiens ao longo do tempo?

  1. A) A diversificação resultou da interação entre fluxo gênico, isolamento relativo, seleção natural e práticas culturais.
  2. B) A diversificação foi produzida exclusivamente pela transmissão de práticas culturais entre gerações.
  3. C) A diversificação ocorreu apenas quando populações permaneceram isoladas, sem participação de outros processos.
  4. D) A diversificação decorreu principalmente de mutações ocasionais, independentemente do ambiente e da cultura.
  5. E) A diversificação resultou somente da mistura entre populações migrantes, sem diferenciação entre regiões.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que a diversidade humana resulta da combinação de processos biológicos e culturais, e não de uma causa única. Ele cita quatro elementos: troca de variantes genéticas entre grupos migrantes (fluxo gênico), frequência crescente de variantes em regiões isoladas (isolamento e deriva/seleção), e alteração das pressões seletivas por práticas culturais como alimentação e ocupação do ambiente.
  2. Procurando na lista a alternativa que reúne esses elementos, a A cita fluxo gênico, isolamento relativo, seleção natural e práticas culturais, o que corresponde integralmente ao que o texto descreve. Essa é a interpretação que melhor explica a diversificação.
  3. Por que as outras estão erradas: a B reduz tudo à cultura, ignorando os processos biológicos citados no texto; a C afirma que só o isolamento produz diversificação, contrariando a mistura de populações mencionada; a D atribui tudo ao acaso das mutações, negando a influência do ambiente e da cultura; a E diz que não há diferenciação entre regiões, o que contradiz o isolamento que o texto descreve.
  4. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, A, pois é a única alternativa compatível com a ideia de causalidade múltipla presente no texto.

💡 Dica: Considere os fatores ambientais e sociais que podem ter influenciado a evolução humana.

Alternativa por alternativa

A Correta

As migrações promoveram fluxo gênico entre populações, enquanto o isolamento relativo favoreceu a diferenciação das frequências de variantes. As condições ambientais e as práticas culturais também modificaram as pressões seletivas. Portanto, o conjunto descrito é explicado pela interação entre processos evolutivos e fatores culturais, e não por um único fator.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, por a cultura ser muito importante nas sociedades humanas, ela sozinha explica a diversidade biológica, ignorando os processos genéticos citados.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o isolamento é a única condição para a diversificação, desconsiderando que o texto destaca também a troca de variantes entre grupos migrantes.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a diversificação apenas às mutações aleatórias, a ideia de que mudanças genéticas ocorrem ao acaso e sem relação com o ambiente.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a mistura entre populações apaga as diferenças regionais, quando o texto indica que o isolamento relativo favorece a diferenciação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversificação do Homo sapiens

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

evolução das espécies · fatores ambientais

📚 Reveja

Revisar os fatores que influenciam a evolução das espécies.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância das migrações com fatores isolados, acreditando que apenas um fator, como o clima, foi determinante para a diversificação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Evolução Humana e Diversidade Étnica-Cultural

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.