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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ medio

Como a ausência de água pode afetar a biodiversidade de um ecossistema?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a ausência de água pode afetar a biodiversidade de um ecossistema?

  1. A) Aumenta a biodiversidade
  2. B) Reduz a competição entre espécies
  3. C) Prejudica a cadeia alimentar
  4. D) Facilita a adaptação das espécies
  5. E) Aumenta a poluição

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o efeito da falta de água sobre a biodiversidade, ou seja, sobre a variedade de seres vivos de um ecossistema. Água é condição básica para a vida, para a fotossíntese e para a sobrevivência de quase todas as espécies. Passo 2: Sem água, plantas morrem ou não se desenvolvem, e isso derruba a base da cadeia alimentar, já que os produtores sustentam os consumidores. Herbívoros perdem alimento, carnívoros perdem presas, e decompositores têm menos matéria orgânica para trabalhar. Passo 3: Com a cadeia alimentar desequilibrada, muitas espécies desaparecem ou diminuem, o que reduz a biodiversidade. Passo 4: A alternativa C está correta porque descreve esse efeito direto e relevante. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a falta de água reduz a biodiversidade e não a aumenta. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a escassez costuma intensificar a competição por recursos escassos, e não reduzi-la. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a maioria das espécies não se adapta rapidamente a essa mudança, e a escassez extrema tende a eliminar populações. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a ausência de água não aumenta a poluição; no máximo, a poluição pode se concentrar em corpos d'água reduzidos, mas isso não é o efeito central da questão. Concluindo: a resposta correta é a letra C, concordando com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os impactos da água na vida dos organismos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que menos água seria um fator de seleção que favorece a diversidade, como se a escassez criasse nichos novos. Ele não percebe que a seca elimina espécies que dependem de água.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode pensar que, com menos água, os seres vivos têm menos disputas porque há menos recursos para todos. Ele confunde escassez com diminuição da competição, quando a escassez intensifica a disputa.

Por que engana: Confundir a ausência de água como um fator que aumenta a biodiversidade, ignorando seu impacto negativo na cadeia alimentar.

C Correta

A falta de água pode prejudicar a sobrevivência de produtores primários.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que as espécies se adaptam facilmente a qualquer mudança ambiental, como se a adaptação fosse imediata. Ele não considera que a adaptação exige tempo e que a seca extrema costuma levar à extinção local.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a falta de água a problemas ambientais em geral e, por isso, escolher poluição como consequência. Ele não percebe que a poluição não é efeito direto da ausência de água.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

biodiversidade e água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

cadeia alimentar · biodiversidade

📚 Reveja

Revisar a importância da água para os ecossistemas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ausência de água como um fator que aumenta a biodiversidade, ignorando seu impacto negativo na cadeia alimentar.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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