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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT105Fácil⏱ medio

Como a conservação do ciclo do azoto pode impactar a agricultura?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a conservação do ciclo do azoto pode impactar a agricultura?

  1. A) Reduzindo a necessidade de irrigação.
  2. B) Melhorando a qualidade do solo.
  3. C) Diminui a resistência a pragas.
  4. D) Aumentando a poluição do solo.
  5. E) Incentivando o uso de pesticidas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O ciclo do nitrogênio (chamado de azoto em Portugal) é o conjunto de processos, como fixação biológica, nitrificação, amonificação e desnitrificação, que transforma o nitrogênio do ar em compostos que as plantas conseguem absorver. Quando esse ciclo é conservado, o solo mantém sua fertilidade natural, a matéria orgânica e a atividade dos microrganismos, o que melhora a estrutura e a nutrição do solo. Passo 2: Por isso, a alternativa B está correta: a conservação do ciclo melhora a qualidade do solo e, consequentemente, a produção agrícola. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a necessidade de irrigação depende de chuva, clima e manejo da água, e não diretamente do ciclo do nitrogênio. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a resistência das plantas a pragas depende de equilíbrio biológico e genética, e a conservação do ciclo não a diminui. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a conservação do ciclo tende a reduzir a poluição do solo, e não a aumentá-la. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a conservação do ciclo favorece o uso natural de nutrientes e reduz a dependência de insumos químicos, não incentiva o uso de pesticidas. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere os efeitos da fertilidade do solo e a saúde das plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a conservação do solo à retenção de água e confunde o ciclo do nitrogênio com o ciclo da água.

Por que engana: Confundir os benefícios da conservação do ciclo do azoto com práticas que aumentam a poluição e o uso de pesticidas.

B Correta

Um ciclo do azoto saudável aumenta a fertilidade e a qualidade do solo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que mudanças no ciclo do nitrogênio alteram diretamente a resistência das plantas a pragas, sem perceber que o efeito pedido é inverso e não relacionado ao ciclo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte o sentido da palavra conservação, lendo como se fosse degradação ou uso excessivo do solo, e escolhe o efeito contrário ao pedido.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a agricultura moderna ao uso de pesticidas como solução automática e supõe que qualquer alteração do solo leva a mais insumos químicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ciclo do azoto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ciclo do azoto · impactos ambientais na agricultura

📚 Reveja

Revisar a importância do ciclo do azoto na agricultura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os benefícios da conservação do ciclo do azoto com práticas que aumentam a poluição e o uso de pesticidas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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