Em uma aula de Biologia, estudantes compararam experiências realizadas com materiais descartáveis e com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de Biologia, estudantes compararam experiências realizadas com materiais descartáveis e com materiais reutilizáveis e recicláveis, como frascos de vidro, recipientes plásticos reaproveitados e papelão. Eles mantiveram constantes as quantidades de reagentes, o tempo de observação e os procedimentos de segurança. Os resultados foram registrados na tabela descrita a seguir: os dois grupos apresentaram resultados experimentais equivalentes; o grupo que utilizou materiais reutilizáveis e recicláveis produziu 40% menos resíduos; e o custo médio das experiências foi semelhante nos dois grupos. Com base nos resultados do experimento, qual vantagem ambiental está diretamente associada ao uso de materiais reutilizáveis e recicláveis nas experiências?
- A) Contribuem para a preservação ambiental.
- B) Eliminam a necessidade de cuidados de segurança.
- C) Aumentam a complexidade dos procedimentos experimentais.
- D) Reduzem o custo médio das experiências.
- E) Melhoram a precisão dos resultados experimentais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Os dois grupos tiveram resultados experimentais equivalentes, o grupo com materiais reutilizáveis e recicláveis produziu 40% menos resíduos, e o custo médio foi semelhante nos dois grupos. A tabela é citada, mas os resultados estão descritos no texto, então a resolução não depende de nenhuma figura ausente. Passo 2: Procure a vantagem ambiental que os dados sustentam. A única informação ambiental do experimento é a redução de 40% na produção de resíduos, que se relaciona diretamente com a preservação ambiental. Passo 3: Verifique as demais alternativas. B está errada, pois o enunciado diz que os procedimentos de segurança foram mantidos constantes, e nada indica que os materiais eliminem cuidados de segurança. C está errada, pois não há dado indicando aumento de complexidade. D está errada, pois o custo médio foi semelhante nos dois grupos, portanto não houve redução de custo. E está errada, pois os resultados experimentais dos dois grupos foram equivalentes, então não há ganho de precisão. Passo 4: Conclusão. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial, pois a redução de resíduos é a vantagem ambiental diretamente associada ao uso de materiais reutilizáveis e recicláveis.
💡 Dica: Pense nos benefícios ambientais dos materiais recicláveis.
Alternativa por alternativa
A redução de 40% na produção de resíduos, sem prejuízo aos resultados experimentais, indica que o uso de materiais reutilizáveis e recicláveis contribui para a preservação ambiental. Como o custo médio foi semelhante nos dois grupos, a redução de custos não é uma vantagem demonstrada pelos dados.
O aluno pode supor que materiais reaproveitados, como frascos de vidro e recipientes plásticos, tornam o laboratório mais seguro e dispensam precauções. Ele confunde uma vantagem ambiental com uma vantagem de segurança que o experimento não mediu.
O aluno pode imaginar que lidar com materiais reaproveitados exige adaptações e mais etapas, o que tornaria o procedimento mais complexo. O enunciado mantém os procedimentos constantes e não relata qualquer aumento de complexidade.
O aluno pode associar o reaproveitamento de materiais a economia financeira e concluir que ele reduz custos. Porém o enunciado diz que o custo médio foi semelhante nos dois grupos.
O aluno pode acreditar que materiais reutilizáveis tornam as medições mais precisas. Como os resultados dos dois grupos foram equivalentes, o experimento não sustenta esse ganho de precisão.
Raio-X da questão
materiais recicláveis
diagnostico
materiais recicláveis · impacto ambiental
Revisar as vantagens do uso de materiais recicláveis em experimentos.
O aluno pode confundir a vantagem de reduzir custos com a importância ambiental dos materiais recicláveis, escolhendo a alternativa A.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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