Qual é a sua brincadeira favorita e como você usa seu corpo nela?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a sua brincadeira favorita e como você usa seu corpo nela?
- A) Gosto de ficar parado apenas olhando.
- B) Na dança, movimento meu corpo todo!
- C) Só fico com os meus amigos e não faço nada.
- D) Brinco de correr mas não gosto muito.
- E) Minhas mãos são as melhores, faço tudo com elas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que o aluno indique uma brincadeira favorita e descreva como usa o corpo nela. Trata-se de uma pergunta pessoal e aberta, típica de atividades de linguagem e expressão corporal, em que a resposta deve ser uma frase que relacione a brincadeira com o movimento do corpo.
- Analisando as alternativas, a única que nomeia uma brincadeira ou atividade e descreve, de forma clara, o uso do corpo em movimento é a B: 'Na dança, movimento meu corpo todo!'. Ela responde às duas partes da pergunta: a dança como brincadeira favorita e o corpo inteiro envolvido.
- A alternativa A descreve ausência de movimento, contrariando a ideia de brincadeira, que é uma atividade ativa. A alternativa C diz que não faz nada, também sem relação com brincar ou usar o corpo. A alternativa D cita correr, mas declara não gostar, o que não responde à pergunta sobre a brincadeira favorita. A alternativa E fala apenas das mãos, sem indicar uma brincadeira.
- Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como você se movimenta durante a brincadeira.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a brincadeira favorita pode ser uma atividade passiva, como apenas observar, sem perceber que brincar envolve movimento.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de brincar com a de apenas observar, escolhendo uma alternativa que não envolve atividade física.
Valoriza a totalidade do corpo na atividade.
O aluno leu a pergunta como se pedisse apenas a companhia dos amigos, ignorando que é necessário citar uma brincadeira e o uso do corpo nela.
O aluno identificou uma brincadeira (correr), mas se confundiu ao achar que a pergunta pede preferência pela atividade e não a descrição de como ela usa o corpo; a resposta negativa não responde ao que foi pedido.
O aluno focou em uma parte do corpo específica e em uma habilidade geral, sem indicar uma brincadeira, e pode ter pensado que citar uma parte do corpo basta para responder.
Raio-X da questão
brincadeiras infantis
fixacao
brincadeiras infantis · movimento corporal
Revisar diferentes tipos de brincadeiras e seus movimentos.
O aluno pode confundir a ideia de brincar com a de apenas observar, escolhendo uma alternativa que não envolve atividade física.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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