Quando você brinca com seu colega, o que isso demonstra sobre a importância de compartilhar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando você brinca com seu colega, o que isso demonstra sobre a importância de compartilhar?
- A) Nada, cada um deve brincar sozinho.
- B) A brincadeira é apenas para se divertir.
- C) Ajuda a aprender sobre a amizade.
- D) Não faz diferença.
- E) É melhor evitar colegas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o que a brincadeira com um colega demonstra sobre a importância de compartilhar. Ao brincar junto, a criança divide brinquedos, espaço, turnos e ideias, e isso ensina a conviver e a construir laços. Passo 2: Por isso, a alternativa correta é a C, 'Ajuda a aprender sobre a amizade', pois compartilhar na brincadeira é uma prática que fortalece a relação de amizade e ensina valores como cooperação e respeito. Passo 3: A alternativa A está errada porque a brincadeira em grupo é justamente a situação em que se aprende a compartilhar, e não o contrário. Passo 4: A alternativa B está errada porque reduz a brincadeira ao divertimento, ignorando o aprendizado social que ela proporciona. Passo 5: A alternativa D está errada porque afirma que não há diferença, contrariando o fato de que compartilhar faz diferença na convivência. Passo 6: A alternativa E está errada porque sugere evitar colegas, o que vai contra a ideia de convivência e amizade que a questão associa ao compartilhar. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a resposta tem relação direta com o valor social de compartilhar.
💡 Dica: Pense sobre como a brincadeira envolve dividir e cooperar.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que compartilhar não tem valor e que brincar sozinho é o melhor caminho, ignorando que a convivência com colegas é onde se aprende a dividir.
O aluno enxerga a brincadeira apenas como diversão e não percebe que ela também é um espaço de aprendizado social sobre o compartilhamento.
Por que engana: O aluno pode achar que brincar sozinho é mais divertido e não perceber a importância das interações sociais.
A amizade se fortalece com a interação e o compartilhamento.
O aluno acredita que atitudes como compartilhar não têm consequências na convivência, por achar que são detalhes sem importância.
O aluno interpreta que, para evitar conflitos ao dividir, seria melhor afastar-se dos colegas, o que contraria o sentido de convivência e amizade do texto.
Raio-X da questão
importância de compartilhar
diagnostico
importância de compartilhar · relacionamento com os outros
Revisar o conceito de compartilhar e sua relevância nas interações sociais.
O aluno pode achar que brincar sozinho é mais divertido e não perceber a importância das interações sociais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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