Como você se sente ao ver alguém diferente de você?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como você se sente ao ver alguém diferente de você?
- A) Sinto medo porque somos diferentes.
- B) Fico curioso para saber mais sobre a pessoa.
- C) Sinto raiva por não entender as diferenças.
- D) Não me importo com as diferenças.
- E) Fico triste porque quero que todos sejam iguais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma reação pessoal diante de alguém diferente, ou seja, uma atitude diante da diversidade. Não há um dado numérico a calcular; a análise é de valores e de postura diante do outro.
- Analisando as alternativas, a resposta mais adequada é a B, pois sentir curiosidade para conhecer melhor a pessoa mostra abertura ao diálogo e ao respeito, que são atitudes desejáveis na convivência em sociedade.
- A alternativa A está errada porque associa a diferença ao medo, o que costuma nascer da desconfiança e do desconhecimento, e não da diferença em si.
- A alternativa C está errada porque a raiva surge da falta de compreensão, mas a resposta não resolve essa falta; a curiosidade é justamente o caminho para entender.
- A alternativa D está errada porque a indiferença ignora a diferença e não promove conhecimento nem respeito ativo, sendo uma postura passiva e pouco construtiva.
- A alternativa E está errada porque deseja que todos sejam iguais, o que nega a diversidade e tende a gerar exclusão, tornando-a incompatível com uma postura respeitosa.
- Conclusão: a alternativa B é a mais coerente com o respeito à diversidade, e o gabarito oficial está correto. Como a questão é de opinião, há mais de uma leitura possível, mas B é a que melhor representa a atitude esperada.
💡 Dica: Pense em suas emoções e reações ao ver a diversidade.
Alternativa por alternativa
Acredita que a diferença por si só justifica medo, como se o outro fosse uma ameaça. Não percebe que o medo nasce do desconhecimento e pode ser superado pelo contato.
Por que engana: O aluno pode confundir a curiosidade com o medo, escolhendo a alternativa A, que expressa uma reação negativa em vez de uma abertura para o diferente.
A curiosidade é uma forma saudável de lidar com a diversidade.
Entende que a raiva é uma reação natural diante do que não se compreende, sem perceber que a falta de compreensão pode ser resolvida com perguntas e conversa.
Confunde neutralidade com respeito, achando que não se importar com as diferenças é a melhor atitude. Não percebe que ignorar o outro também é uma forma de distanciamento.
Acredita que a convivência é mais fácil quando todos são iguais, sem reconhecer que a diversidade é um valor e que a tristeza diante dela indica uma visão excludente.
Raio-X da questão
diversidade e empatia
diagnostico
diversidade e empatia
Revisar como lidar com a diversidade e as emoções relacionadas.
O aluno pode confundir a curiosidade com o medo, escolhendo a alternativa A, que expressa uma reação negativa em vez de uma abertura para o diferente.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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