Quando você consegue fazer algo novo, como se sente sobre si mesmo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando você consegue fazer algo novo, como se sente sobre si mesmo?
- A) Sinto-me triste.
- B) Não sinto nada.
- C) Sinto-me orgulhoso.
- D) Acho que não consigo.
- E) Não é importante.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como a pessoa se sente em relação a si mesma quando consegue realizar algo novo, ou seja, uma emoção ligada a uma conquista pessoal.
- Pense no sentimento típico de quem supera um desafio. Ao conseguir fazer algo pela primeira vez, a reação mais comum e saudável é de satisfação e valorização de si, que se expressa como orgulho.
- Analise as alternativas. A alternativa C, 'Sinto-me orgulhoso', descreve exatamente essa reação positiva diante de uma conquista, sendo a resposta correta.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque tristeza não corresponde a uma conquista. A alternativa B está errada porque a pergunta supõe uma reação emocional, e não a ausência dela. A alternativa D está errada porque descreve insegurança diante do que ainda não foi feito, e não a reação após conseguir. A alternativa E está errada porque a pergunta trata de sentimento, e dizer que algo 'não é importante' foge do que foi perguntado.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a resposta esperada para uma conquista pessoal é o sentimento de orgulho de si mesmo.
💡 Dica: Pense em suas emoções ao aprender algo novo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a novidade a algo negativo ou a uma perda, achando que a experiência nova gera tristeza mesmo quando há sucesso.
Por que engana: O aluno pode confundir a sensação de orgulho com a tristeza, escolhendo a alternativa A por não reconhecer suas conquistas.
O aluno entende que a pergunta pede um fato neutro e acredita que não haveria reação emocional diante de uma conquista, lendo mal o que o enunciado solicita.
O orgulho é um sinal de uma imagem positiva.
O aluno confunde a dúvida anterior à tentativa com a reação posterior ao sucesso, supondo que a pessoa continua se achando incapaz mesmo após conseguir fazer algo.
O aluno desvia a questão para a importância da conquista em si, em vez de responder ao sentimento pessoal que a pergunta pede, o que reflete uma leitura superficial do enunciado.
Raio-X da questão
autoestima e autoconhecimento
diagnostico
autoestima · autoconhecimento
Refletir sobre como novas habilidades afetam sua percepção de si mesmo.
O aluno pode confundir a sensação de orgulho com a tristeza, escolhendo a alternativa A por não reconhecer suas conquistas.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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