Como você se sentiria se alguém ajudasse você a levantar após uma queda?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como você se sentiria se alguém ajudasse você a levantar após uma queda?
- A) Feliz e acolhido
- B) Desconfortável e sozinho
- C) Indiferente
- D) Raiva pela queda
- E) Assustado e confuso
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede que você imagine a sua reação emocional ao receber ajuda de alguém depois de uma queda. Trata-se de uma questão de interpretação socioemocional, sem necessidade de cálculo.
- Pense no sentimento típico de quem tropeça, se machuca ou fica constrangido e, logo em seguida, recebe a mão estendida de outra pessoa. Em geral, a ajuda gera gratidão, sensação de cuidado e alívio.
- Analisando as alternativas, a opção A (Feliz e acolhido) descreve exatamente essa reação: a ajuda traz alegria por ser amparado e sensação de pertencimento. Por isso, a letra A é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois receber ajuda tende a diminuir a solidão, não a aumentá-la. A alternativa C está errada porque a ajuda de alguém normalmente desperta algum sentimento positivo, não indiferença. A alternativa D está errada, pois a raiva dirigida à queda não é a reação natural diante de quem ajuda. A alternativa E está errada, já que o susto da queda passa e a presença de alguém acolhedor costuma trazer tranquilidade, e não confusão.
💡 Dica: Pense em como você se sentiria em uma situação de ajuda.
Alternativa por alternativa
A ajuda gera um sentimento de acolhimento.
O aluno pode imaginar que, mesmo ajudado, a pessoa se sente deslocada ou constrangida e isolada, projetando a vergonha da queda na ajuda recebida.
Por que engana: O aluno pode confundir a sensação de ajuda com sentimentos negativos, escolhendo alternativas que expressam desconforto ou raiva.
O aluno pode entender que a ajuda é apenas um gesto mecânico, sem impacto emocional, e por isso escolher a neutralidade.
O aluno pode ter focado na causa do evento (a queda) e não na ação de quem ajudou, transferindo a irritação do tombo para a situação como um todo.
O aluno pode ter se fixado no susto imediato provocado pela queda, ignorando que a pergunta se refere ao momento posterior, em que alguém oferece ajuda.
Raio-X da questão
empatia e ajuda
diagnostico
sentimentos e emoções · ajuda e apoio
Revisar como as ações dos outros podem nos afetar emocionalmente.
O aluno pode confundir a sensação de ajuda com sentimentos negativos, escolhendo alternativas que expressam desconforto ou raiva.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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