Durante uma brincadeira em grupo, você deve se mover para baixo, como você poderia fazer isso?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira em grupo, você deve se mover para baixo, como você poderia fazer isso?
- A) Sentar no chão.
- B) Correr para cima.
- C) Pular.
- D) Ficar parado.
- E) Caminhar para frente.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Mover-se para baixo significa sair de uma posição mais alta e ir em direção ao chão, ou seja, diminuir a altura do corpo. Passo 2: Sentar no chão (alternativa A) faz o corpo descer até o nível do solo, por isso é a resposta correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois correr para cima leva o corpo para uma altura maior, no sentido oposto ao pedido. Passo 4: A alternativa C está errada porque pular é um movimento que começa para cima; a descida só acontece depois, e a ação não garante um deslocamento para baixo. Passo 5: A alternativa D está errada porque ficar parado não produz nenhum deslocamento, nem para cima nem para baixo. Passo 6: A alternativa E está errada porque caminhar para frente é um deslocamento horizontal, que não altera a altura do corpo. Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em diferentes formas de se mover para baixo.
Alternativa por alternativa
Essa é uma ação que envolve mover-se para baixo.
O aluno confunde a direção pedida e associa o movimento à ideia de subir, ou se distrai com a palavra correr e ignora o sentido da questão.
O aluno acredita que pular é uma forma de se mover para baixo, pois o corpo volta ao chão depois do salto, sem considerar que o movimento inicial é para cima.
Por que engana: Confundir movimentos verticais, escolhendo alternativas que não se movem para baixo, como correr para cima ou ficar parado.
O aluno entende a pergunta como se pedisse uma situação de repouso e não um deslocamento, esquecendo que a questão exige um movimento em direção ao chão.
O aluno confunde a direção vertical com a horizontal, achando que qualquer deslocamento corporal serve como movimento para baixo.
Raio-X da questão
movimento corporal
fixacao
noções de movimento · brincadeiras em grupo
Revisar as diferentes formas de movimento no corpo.
Confundir movimentos verticais, escolhendo alternativas que não se movem para baixo, como correr para cima ou ficar parado.
saude
colaboracao
cotidiano
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