Quais movimentos você pode fazer ao brincar com seus amigos que fazem parte da sua cultura?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais movimentos você pode fazer ao brincar com seus amigos que fazem parte da sua cultura?
- A) Saltar e dançar ao som de músicas tradicionais.
- B) Apenas correr e rir.
- C) Ficar parado e observar.
- D) Falar sobre a cultura sem praticar.
- E) Imitar movimentos sem entender seu significado.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede movimentos que fazem parte da cultura do próprio aluno quando ele brinca com amigos. Passo 2: Brincadeiras culturais envolvem movimentos corporais ligados a tradições, como saltar e dançar ao som de músicas tradicionais, que são práticas de brincar e que transmitem a cultura do grupo. Passo 3: A alternativa A é a correta, pois une movimento corporal (saltar, dançar) com elementos culturais (músicas tradicionais) e com a brincadeira em grupo. Passo 4: A alternativa B está errada porque correr e rir são movimentos genéricos, que não necessariamente pertencem à cultura específica do grupo. Passo 5: A alternativa C está errada porque ficar parado e observar é uma atitude passiva, sem movimento nem prática cultural. Passo 6: A alternativa D está errada porque falar sobre a cultura sem praticá-la não corresponde a movimentos feitos na brincadeira. Passo 7: A alternativa E está errada porque imitar movimentos sem entender o significado não reflete uma prática cultural vivida e compreendida pelo aluno. Passo 8: O gabarito oficial A está de acordo com a análise feita.
💡 Dica: Pense em brincadeiras típicas da sua cultura.
Alternativa por alternativa
Saltar e dançar são movimentos culturais comuns que ajudam a expressar a identidade.
O aluno pode achar que qualquer movimento de brincadeira, como correr e rir, já constitui uma prática cultural, sem considerar que a cultura se expressa em movimentos tradicionais e específicos do grupo.
Por que engana: Escolher alternativas que não envolvem a prática de movimentos culturais, como apenas observar ou falar sobre a cultura.
O aluno pode associar participação cultural apenas à presença ou à observação, sem perceber que a pergunta exige movimentos praticados durante a brincadeira.
O aluno pode confundir conhecer ou falar sobre a cultura com praticá-la, ignorando que a questão pede movimentos feitos ao brincar.
O aluno pode entender que imitar movimentos já é suficiente para fazer parte da cultura, sem perceber que a questão valoriza a prática com compreensão de seu sentido.
Raio-X da questão
movimentos culturais
diagnostico
movimentos culturais · brincadeiras tradicionais
Revisar brincadeiras e movimentos da sua cultura.
Escolher alternativas que não envolvem a prática de movimentos culturais, como apenas observar ou falar sobre a cultura.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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