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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS02Média⏱ medio

Descreva como você utilizaria diferentes instrumentos riscantes para fazer marcas gráficas em uma superfície…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS02

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você utilizaria diferentes instrumentos riscantes para fazer marcas gráficas em uma superfície de sua escolha.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para criar marcas gráficas, uso um lápis para esboçar contornos. Em seguida, aplico canetas coloridas para realçar detalhes, explorando texturas e formas. Por fim, uso um pincel para adicionar tintas e criar efeitos, experimentando com diferentes suportes como papel ou cartolina. Essa combinação enriquece a obra final, permitindo a expressão criativa.

Explicação

A resposta demonstra uma compreensão clara da utilização de diferentes instrumentos riscantes, destacando suas funções específicas no processo criativo. Além disso, menciona a importância da combinação de técnicas e suportes, o que enriquece a obra final. A abordagem prática e a variedade de materiais sugerem uma exploração abrangente das possibilidades artísticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

instrumentos riscantes

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de instrumentos riscantes · superfícies para desenho

📚 Reveja

Revisar o uso de diferentes instrumentos para fazer marcas gráficas.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever apenas um tipo de instrumento ou uma única superfície, sem explorar a variedade que a questão pede.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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