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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Descreva como você pode explorar sons diferentes utilizando materiais do cotidiano durante uma atividade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você pode explorar sons diferentes utilizando materiais do cotidiano durante uma atividade musical com crianças.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Utilizando materiais do cotidiano, é possível criar instrumentos como garrafas cheias de água ou latas. Esses sons podem acompanhar canções e estimular a criatividade das crianças, tornando a atividade musical mais dinâmica e divertida.

Explicação

A resposta demonstra a aplicação prática de materiais acessíveis para a criação de sons, o que incentiva a participação ativa das crianças. Além disso, a proposta de acompanhar canções com esses sons estimula a criatividade e a interação, tornando a atividade mais envolvente. Essa abordagem facilita a compreensão musical de forma lúdica e acessível.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração sonora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sonora · materiais do cotidiano

📚 Reveja

Revisar como utilizar materiais do cotidiano em atividades musicais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever sons de forma genérica, sem relacionar com os materiais específicos que podem ser utilizados.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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