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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG02Fácil⏱ curto

Qual é uma maneira de explorar o movimento corporal em um ambiente de brincadeira acolhedor?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é uma maneira de explorar o movimento corporal em um ambiente de brincadeira acolhedor?

  1. A) Ficar parado e observar.
  2. B) Tentar dançar imitando um amigo.
  3. C) Assistir a um vídeo de dança.
  4. D) Brincar com brinquedos tecnológicos.
  5. E) Fazer alongamentos em grupo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma forma de explorar o movimento corporal em um ambiente de brincadeira acolhedor, ou seja, uma atividade em que a criança se mova, experimente gestos e perceba o próprio corpo, num clima de segurança e convivência. Passo 2: A alternativa B, tentar dançar imitando um amigo, atende a esses critérios: exige movimento ativo, permite explorar diferentes gestos e ritmos, e a imitação é uma brincadeira simples e colaborativa que aproxima as crianças sem pressão de desempenho. Passo 3: A alternativa A está errada porque ficar parado e observar não explora o movimento corporal, apenas o contempla. Passo 4: A alternativa C está errada porque assistir a um vídeo de dança é passivo, o aluno não movimenta o próprio corpo. Passo 5: A alternativa D está errada porque brincar com brinquedos tecnológicos tem pouca relação com a exploração do próprio movimento corporal. Passo 6: A alternativa E está errada porque alongamentos em grupo são um exercício dirigido e padronizado, com pouca margem de exploração livre e criativa. Passo 7: Gabarito oficial B confirmado pela análise.

💡 Dica: Pense em atividades lúdicas que envolvam movimento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que observar os colegas já é participar do movimento, confundindo presença passiva com exploração corporal.

B Correta

Imitar movimentos estimula a interação e a prática de novas habilidades.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado movimento corporal apenas à dança vista na tela, sem perceber que a questão exige que a própria criança se mova.

Por que engana: Escolher a alternativa de ficar parado, pensando que observar é mais importante do que participar ativamente da brincadeira.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que brinquedos tecnológicos tornam a brincadeira mais atrativa e, por isso, mais adequada, sem considerar o foco no movimento corporal.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que qualquer atividade em grupo com movimento corporal é exploratória, sem diferenciar exercício dirigido de brincadeira livre e criativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

movimento corporal

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração do movimento · brincadeiras em grupo

📚 Reveja

Revisar formas de brincar que incentivem o movimento.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa de ficar parado, pensando que observar é mais importante do que participar ativamente da brincadeira.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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