Quais movimentos do corpo podem ser usados ao dançar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais movimentos do corpo podem ser usados ao dançar?
- A) Girar e balançar os braços.
- B) Ficar parado.
- C) Caminhar lentamente.
- D) Pular sem ritmo.
- E) Contorcer o corpo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede movimentos do corpo que podem ser usados ao dançar, ou seja, gestos típicos de uma dança. Passo 2: Girar e balançar os braços são movimentos corporais comuns em diversas danças, com ou sem música, e combinam com a ideia de movimento expressivo. Passo 3: A alternativa B está errada porque ficar parado é justamente a ausência de movimento, o oposto do que se pede. Passo 4: A alternativa C está errada porque caminhar lentamente é um deslocamento cotidiano e não um movimento característico da dança. Passo 5: A alternativa D está errada porque pular sem ritmo contraria a base da dança, que costuma ser organizada pelo ritmo. Passo 6: A alternativa E está errada porque contorcer o corpo pode aparecer em alguma coreografia específica, mas não é um movimento geral e típico da dança, e a alternativa A descreve movimentos mais amplos e característicos. Passo 7: Como a questão é de múltipla escolha e a alternativa A é a resposta mais geral e representativa, o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense nos movimentos que você já viu ou fez ao dançar.
Alternativa por alternativa
Girar e balançar são movimentos comuns na dança que exploram o corpo.
O aluno pode associar dança apenas a expressão ou apresentação visual e acreditar que ficar imóvel também faz parte da dança. Ele não percebe que a dança depende de movimento corporal.
O aluno pode entender que qualquer deslocamento do corpo, como caminhar, já é dança. Ele usa a ideia do dia a dia de andar, sem considerar que a dança exige movimentos intencionais e expressivos.
Por que engana: O aluno pode confundir movimentos que não são dançantes, como ficar parado, com aqueles que são apropriados para a dança.
O aluno pode achar que pular basta para dançar, mesmo sem ritmo. Ele não percebe que o ritmo é elemento central da dança, e o enunciado da alternativa contém a expressão sem ritmo, que contraria esse conceito.
O aluno pode entender que qualquer movimento brusco ou desordenado do corpo caracteriza dança. Ele generaliza um caso específico de coreografia e não reconhece que os movimentos mais típicos e amplos da dança são outros.
Raio-X da questão
movimentos corporais na dança
fixacao
movimentos corporais · ritmo na dança
Revisar os diferentes tipos de movimentos usados na dança.
O aluno pode confundir movimentos que não são dançantes, como ficar parado, com aqueles que são apropriados para a dança.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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