Como os movimentos de preensão podem influenciar a expressão de desejos em bebês?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como os movimentos de preensão podem influenciar a expressão de desejos em bebês?
- A) Facilitam o engatinhar.
- B) Estimula a curiosidade.
- C) É somente uma habilidade motora.
- D) Não têm relação com emoções.
- E) Limitam a comunicação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da questão. Ela pergunta como a preensão (ação de agarrar objetos com as mãos) pode influenciar a expressão de desejos em bebês, ou seja, como o movimento motor se conecta à comunicação e à vontade da criança. Passo 2: Pense no que a preensão permite. Ao agarrar, o bebê explora objetos, toca, puxa e manipula o que está ao seu alcance. Essa exploração desperta interesse e vontade de obter coisas, e a criança passa a expressar o que deseja estendendo a mão, agarrando ou puxando o objeto. Passo 3: Relacione com a alternativa B, 'Estimula a curiosidade'. A preensão leva o bebê a investigar o mundo, o que alimenta a curiosidade e, com ela, a manifestação de desejos por objetos e experiências. Passo 4: Analise as demais. A alternativa A está errada porque o engatinhar depende sobretudo da locomoção, não da preensão. A alternativa C está errada porque a preensão não é apenas motora, pois se integra à comunicação e à expressão de vontades. A alternativa D está errada porque gestos de alcançar e agarrar são manifestações emocionais e de desejo, então têm relação com emoções. A alternativa E está errada porque esses movimentos são justamente um meio de comunicação não verbal, e não uma limitação. Passo 5: Conclusão. A resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. Observação: a concordância 'Estimula' com sujeito plural é gramaticalmente imprecisa, mas a ideia central da alternativa é a mais adequada entre as opções.
💡 Dica: Considere como os bebês usam as mãos para se comunicar.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a preensão, que é o agarrar com as mãos, com a locomoção, como o engatinhar. Assim, associa o movimento das mãos a um movimento do corpo inteiro.
Bebês usam as mãos para explorar objetos.
O aluno acredita que a preensão é apenas uma habilidade motora isolada, sem ligação com a comunicação ou com a vontade da criança. Ignora que o gesto de alcançar e agarrar expressa desejo.
Por que engana: Achar que movimentos de preensão sao apenas habilidades motoras sem impacto na comunicacao emocional.
O aluno supõe que movimentos físicos são neutros e não têm relação com emoções. Não percebe que o gesto de estender a mão ou agarrar um objeto revela vontade e emoção do bebê.
O aluno entende que os movimentos de preensão restringem a comunicação, quando na verdade são um recurso de comunicação não verbal. Pode ter lido a questão como se a motricidade substituísse a fala e a impedisse.
Raio-X da questão
movimentos de preensão
diagnostico
movimentos de preensão · expressao de desejos
Estudar a relação entre movimento e comunicação em bebês.
Achar que movimentos de preensão sao apenas habilidades motoras sem impacto na comunicacao emocional.
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cotidiano
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