Em uma estação de pesquisa, a temperatura de um planeta foi medida durante um dia. Os registros foram: 0 h…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma estação de pesquisa, a temperatura de um planeta foi medida durante um dia. Os registros foram: 0 h: -30 °C; 6 h: 10 °C; 12 h: 50 °C; 18 h: 20 °C; 24 h: -10 °C. Para visualizar a variação, cada medida foi posicionada em um plano cartesiano, com o horário no eixo horizontal e a temperatura no eixo vertical, e os pontos foram unidos na sequência em que as medições ocorreram. Com base no procedimento descrito, que tipo de gráfico representa adequadamente esses dados e o que ele permite analisar?
- A) É um gráfico de linha e mostra a variação da temperatura ao longo do tempo.
- B) É um gráfico de área e soma as temperaturas registradas em cada horário.
- C) É um gráfico de setores e mostra a proporção de cada temperatura registrada.
- D) É um gráfico de barras e compara a temperatura entre horários distintos.
- E) É um gráfico de dispersão e indica a associação entre horário e temperatura.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que foi feito. Cada medida virou um ponto em um plano cartesiano, com o horário no eixo horizontal e a temperatura no eixo vertical, e os pontos foram unidos na ordem em que as medições ocorreram. Isso forma uma linha que acompanha a evolução de uma grandeza ao longo do tempo.
- Analise os dados. Os pontos são (0, -30), (6, 10), (12, 50), (18, 20) e (24, -10). A temperatura sobe de -30 °C até 50 °C às 12 h e depois cai até -10 °C às 24 h, então a variação ao longo do dia fica evidente.
- Conclua o tipo de gráfico. Quando uma grandeza é registrada em sequência temporal e os pontos são ligados, o gráfico adequado é o de linha, que mostra tendências, subidas, quedas e máximos e mínimos. A alternativa A descreve exatamente isso, e por isso o gabarito oficial está correto.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque o gráfico de área não soma as temperaturas de cada horário, pois representa valores ao longo de um eixo contínuo. C está errada porque o gráfico de setores mostra proporções de um todo e não a evolução temporal. D está errada porque o gráfico de barras compara categorias ou valores isolados, sem representar a continuidade da variação. E está errada porque o gráfico de dispersão mostra pontos sem uni-los, enquanto o procedimento descrito liga os pontos na ordem das medições.
💡 Dica: Identifique o tipo de gráfico e sua representação.
Alternativa por alternativa
Como as medições foram realizadas em diferentes horários e os pontos foram unidos na ordem temporal, o gráfico de linha é adequado para representar a continuidade e a variação de uma grandeza ao longo do tempo. Nesse caso, ele permite analisar como a temperatura se altera durante o dia.
O aluno imagina que, por ser um gráfico que preenche a região abaixo da curva, ele deve somar os valores de temperatura registrados em cada horário.
O aluno associa qualquer conjunto de valores numéricos a gráficos de proporção, como se as temperaturas fossem partes de um total que deveriam ser comparadas em porcentagens.
O aluno pensa que, como há valores em horários diferentes, o gráfico de barras é a escolha padrão, sem perceber que o procedimento liga os pontos para mostrar a continuidade da variação.
O aluno foca apenas na relação entre horário e temperatura e esquece que os pontos foram unidos na sequência das medições, o que caracteriza um gráfico de linha e não de dispersão.
Raio-X da questão
gráfico de temperatura
avaliacao
tipos de graficos · interpretacao de dados
Revisar tipos de gráficos e suas representações em física.
Confundir tipos de gráficos e suas aplicações, escolhendo um gráfico inadequado para representar variações ao longo do tempo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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