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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ medio

Como a figura de Gandhi influencia a convivência entre diferentes religiões?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a figura de Gandhi influencia a convivência entre diferentes religiões?

  1. A) Promoveu a guerra entre religiões
  2. B) Incentivou o diálogo inter-religioso
  3. C) Separou as religiões
  4. D) Defendeu a intolerância religiosa
  5. E) Promoveu a discriminação religiosa

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado, que pergunta de que forma a figura de Mahatma Gandhi influencia a convivência entre diferentes religiões.
  2. Lembre-se do conhecimento histórico: Gandhi defendeu a não violência (ahimsa), a tolerância e o respeito mútuo entre hindus, muçulmanos, cristãos e outros grupos, buscando a convivência pacífica na Índia.
  3. Analise as alternativas. A alternativa B, incentivou o diálogo inter-religioso, corresponde a essa atuação, pois Gandhi buscava entendimento e aproximação entre comunidades religiosas.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois Gandhi se opôs à guerra e à violência entre religiões. A alternativa C está errada, pois ele tentou unir e não separar as comunidades religiosas. A alternativa D está errada, pois ele defendia a tolerância, o oposto da intolerância. A alternativa E está errada, pois ele combateu a discriminação religiosa.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os princípios de Gandhi sobre a paz e a tolerância.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a tensão religiosa vivida na Índia durante a independência à atuação de Gandhi, supondo que ele estimulou conflitos entre religiões.

B Correta

Gandhi acreditava que o diálogo era essencial para a paz.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a separação entre comunidades, como a criação do Paquistão, teria sido promovida por Gandhi, quando ele se opôs à partição e buscou a unidade.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido a expressão de forma invertida ou confundido a intolerância com a convicção religiosa firme de Gandhi, sem perceber que ele defendia o respeito às demais crenças.

Por que engana: Confundir ações de Gandhi, acreditando que ele promoveu conflito ou separação entre religiões.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter interpretado a alternativa como se fosse uma consequência neutra de qualquer liderança religiosa, sem reconhecer que a discriminação contradiz a postura de Gandhi.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

convivência religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diálogo inter-religioso · tolerância religiosa

📚 Reveja

Estudar os ensinamentos de Gandhi sobre a tolerância religiosa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de Gandhi, acreditando que ele promoveu conflito ou separação entre religiões.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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