Quais ações podem ser realizadas para promover a reciclagem em sua escola?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola com base em características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais ações podem ser realizadas para promover a reciclagem em sua escola?
- A) Fazer campanhas educativas sobre a reciclagem.
- B) Proibir o uso de papel.
- C) Desconsiderar o lixo reciclável.
- D) Aumentar a quantidade de lixeiras comuns.
- E) Deslocar a responsabilidade somente para os alunos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede ações que promovam a reciclagem na escola, ou seja, medidas que incentivem a separação e o reaproveitamento correto dos resíduos.
- Analisando cada alternativa, a opção A propõe campanhas educativas sobre reciclagem, que informam e conscientizam alunos e funcionários sobre como separar e destinar o lixo. Essa é a ação que de fato promove a reciclagem.
- A alternativa B está errada, pois proibir o uso de papel não promove a reciclagem; apenas reduz o consumo, sem tratar do descarte correto.
- A alternativa C está errada, pois desconsiderar o lixo reciclável significa ignorá-lo, o que vai na direção oposta à reciclagem.
- A alternativa D está errada, pois lixeiras comuns não separam resíduos; aumentá-las sem separação não favorece a reciclagem.
- A alternativa E está errada, pois a reciclagem é responsabilidade de toda a comunidade escolar, e transferi-la somente aos alunos é inadequado e pouco eficaz.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações práticas que você pode sugerir.
Alternativa por alternativa
Educação é fundamental para motivar a reciclagem.
O aluno pode ter associado a redução do consumo de papel à reciclagem, achando que deixar de usar o recurso já resolve a questão ambiental, sem considerar o descarte correto.
Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a importância da reciclagem ou que promovem atitudes contrarias, como proibir o uso de papel ou desconsiderar o lixo reciclável.
O aluno pode ter lido 'desconsiderar' como algo neutro ou ter confundido a ideia de não se preocupar com o lixo com uma forma de simplificar o problema.
O aluno pode ter pensado que mais lixeiras, por si só, resolvem o problema, sem perceber que lixeiras comuns misturam os resíduos e não permitem a reciclagem.
O aluno pode ter entendido que, por se tratar de alunos, a responsabilidade pela reciclagem caberia apenas a eles, ignorando o papel da escola, dos funcionários e da gestão.
Raio-X da questão
reciclagem escolar
fixacao
conceito de reciclagem · importancia da sustentabilidade
Revisar as práticas de reciclagem e sua importância.
Escolher alternativas que ignoram a importância da reciclagem ou que promovem atitudes contrarias, como proibir o uso de papel ou desconsiderar o lixo reciclável.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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