What is the primary reason many countries adopt English as a second language?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What is the primary reason many countries adopt English as a second language?
- A) Historical influence
- B) Cultural preference
- C) Local dialect
- D) Legal requirements
- E) Climate conditions
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta, em português, é: qual é a principal razão pela qual muitos países adotam o inglês como segunda língua? Passo 2: Resolvi sem olhar o gabarito. A expansão do inglês está ligada à história: o domínio colonial britânico em várias regiões do mundo, a influência econômica e cultural dos Estados Unidos no século XX e o papel do inglês como língua franca do comércio, da ciência e da tecnologia. Esse processo histórico explica por que o inglês se espalhou e se consolidou em tantos países. Passo 3: A alternativa A (Influência histórica) é, portanto, a resposta mais adequada, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B: a preferência cultural pode existir em indivíduos, mas não é a razão principal e generalizada que leva países inteiros a adotar o inglês. C: o dialeto local é uma variedade da própria língua da comunidade e não explica a adoção de uma língua estrangeira. D: exigências legais podem reforçar o ensino, mas geralmente são consequência de decisões históricas e políticas, não a causa primária. E: condições climáticas não têm relação com a escolha de uma língua oficial ou de ensino. Passo 5: Observação: a questão é de múltipla escolha com enunciado genérico, então a resposta depende de identificar a causa mais ampla e fundamental, que é a história.
💡 Dica: Considere os benefícios do inglês no mundo atual.
Alternativa por alternativa
The historical influence of English-speaking countries promotes its learning.
O aluno pode imaginar que países adotam o inglês porque a população gosta da cultura anglófona, como música, cinema e internet. Ele confunde uma preferência individual ou de consumo com a decisão estrutural de um país de ensinar uma língua.
Por que engana: Confundir preferencia cultural ou fatores locais com a razao principal historica para o uso do ingles.
O aluno pode entender que o dialeto local, isto é, a variedade regional da língua falada, leva à adoção de outra língua. Ele confunde variação dentro de uma mesma língua com a escolha de uma língua estrangeira como segunda língua.
O aluno pode concluir que leis obrigam o ensino do inglês e, por isso, essa seria a razão primária. Ele toma a consequência formal (a lei) pela causa histórica e social que levou à adoção.
O aluno pode ter lido a palavra inglês em um contexto geográfico ou pensado em fatores ambientais sem relação com a língua. Trata-se de uma associação sem fundamento entre clima e escolha linguística.
Raio-X da questão
importância do inglês
avaliacao
influencia historica do ingles · uso do ingles como lingua segunda
Revisar os motivos para a adoção do inglês como segunda língua.
Confundir preferencia cultural ou fatores locais com a razao principal historica para o uso do ingles.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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