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Em uma pesquisa realizada com adolescentes brasileiros, os estudantes registraram seus hábitos durante um mês…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma pesquisa realizada com adolescentes brasileiros, os estudantes registraram seus hábitos durante um mês. Ao comparar os dados com indicadores de saúde, os pesquisadores observaram maior frequência de excesso de peso e alterações na glicemia entre os jovens que consumiam regularmente alimentos ultraprocessados, como salgadinhos e biscoitos recheados, e bebidas açucaradas, como refrigerantes e sucos artificiais. O relatório também destacou que esses produtos geralmente apresentam grande quantidade de açúcares, gorduras ou sódio e poucos nutrientes. Com base no texto, identifique dois hábitos alimentares que podem contribuir para o desenvolvimento de doenças crônicas na adolescência.

  1. A) Consumo de verduras nas refeições e preparo de comida em casa.
  2. B) Realização de refeições em horários regulares e leitura de rótulos.
  3. C) Consumo diário de frutas e ingestão regular de água.
  4. D) Consumo frequente de alimentos ultraprocessados e ingestão habitual de bebidas açucaradas.
  5. E) Prática frequente de atividade física e sono regular.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto relata uma pesquisa com adolescentes brasileiros que associou o consumo regular de alimentos ultraprocessados (salgadinhos, biscoitos recheados) e de bebidas açucaradas (refrigerantes, sucos artificiais) a maior frequência de excesso de peso e alterações na glicemia.
  2. A pergunta pede dois hábitos alimentares que podem contribuir para doenças crônicas na adolescência, de acordo com o texto. Os dois hábitos destacados são exatamente o consumo frequente de ultraprocessados e a ingestão habitual de bebidas açucaradas.
  3. Verifique cada alternativa. A alternativa D traz esses dois hábitos e, portanto, está correta.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Verduras e preparo de comida em casa são hábitos protetores, não fatores de risco citados no texto.
  6. B) Horários regulares de refeição e leitura de rótulos são hábitos saudáveis e não aparecem como causa de doenças no texto.
  7. C) Frutas e água são hábitos favoráveis à saúde, o oposto do que o texto descreve.
  8. E) Atividade física e sono regular são hábitos saudáveis, que não são apresentados como fatores de risco no texto.
  9. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a alternativa reúne os dois hábitos apontados pela pesquisa como associados a excesso de peso e alterações na glicemia.

💡 Dica: Pense em hábitos alimentares comuns entre adolescentes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que qualquer hábito relacionado à alimentação importa para a saúde, sem perceber que o texto pede hábitos de risco. Ele também pode ter lido apenas que a alimentação é o tema e não o contraste entre alimentos naturais e ultraprocessados.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se confundido ao associar qualquer cuidado com a alimentação (horários e rótulos) a fatores de risco, sem identificar que o texto fala de consumo de produtos específicos. A leitura de rótulos inclusive ajudaria a evitar ultraprocessados.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter acreditado que frutas e água fazem parte da lista de produtos prejudiciais por confundir o tema geral de alimentação com o de consumo excessivo de açúcar. Ele não percebeu que a alternativa descreve hábitos saudáveis.

D Correta

O texto relaciona o consumo regular de alimentos ultraprocessados e de bebidas açucaradas à maior frequência de excesso de peso e alterações na glicemia. Esses problemas podem aumentar o risco de doenças crônicas, como diabetes tipo 2 e doenças cardiovasculares.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a falta de atividade física e de sono, assuntos de saúde, estariam no texto, quando o enunciado trata apenas de alimentação. Ele provavelmente não leu a alternativa com cuidado e não percebeu que ela descreve hábitos saudáveis.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

hábitos alimentares e doenças crônicas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

habitos alimentares saudaveis · doencas cronicas comuns

📚 Reveja

Revisar os hábitos alimentares saudáveis e suas consequências.

⚠️ Erro mais comum

Confundir hábitos alimentares saudáveis com prejudiciais, escolhendo opções que não contribuem para doenças crônicas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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