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What is the purpose of using examples in an argument?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI07

Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

What is the purpose of using examples in an argument?

  1. A) To confuse the reader.
  2. B) To entertain the audience.
  3. C) To strengthen the argument.
  4. D) To make the argument longer.
  5. E) To show off vocabulary.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a finalidade de usar exemplos em um argumento, em inglês.
  2. Resolvendo por conta própria, exemplos concretos ilustram a ideia defendida, tornam o raciocínio mais claro e oferecem evidências que dão credibilidade à tese. Por isso, a função dos exemplos é fortalecer o argumento.
  3. Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a minha conclusão.
  4. A alternativa A está errada, pois o objetivo de um argumento é persuadir com clareza, e não confundir o leitor.
  5. A alternativa B está errada, porque entreter não é a função principal do exemplo dentro de um argumento.
  6. A alternativa D está errada, já que o exemplo serve para sustentar a ideia, e não para aumentar o texto artificialmente.
  7. A alternativa E está errada, pois exibir vocabulário não tem relação com a função argumentativa dos exemplos.

💡 Dica: Pense sobre a função dos exemplos em argumentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter interpretado mal o papel do argumento, imaginando que o texto deve ser ambíguo ou difícil de entender.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido textos argumentativos com textos de entretenimento, achando que exemplos servem para divertir o público.

Por que engana: Confundir o uso de exemplos como mera decoracao ou distração, em vez de reconhecer seu papel para fortalecer argumentos.

C Correta

Examples provide support.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que mais exemplos e mais extensão do texto aumentam automaticamente a qualidade do argumento, sem considerar a relevância.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado exemplos a sofisticação linguística, imaginando que o objetivo é mostrar conhecimento de palavras difíceis.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

uso de exemplos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes do texto argumentativo · conectores e coesao textual

📚 Reveja

Revisar a função dos exemplos em argumentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de exemplos como mera decoracao ou distração, em vez de reconhecer seu papel para fortalecer argumentos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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