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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER03Fácil⏱ medio

No século VII, na Península Arábica, Maomé foi reconhecido como o principal líder e profeta do Islamismo. Seus…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER03

Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No século VII, na Península Arábica, Maomé foi reconhecido como o principal líder e profeta do Islamismo. Seus ensinamentos valorizavam a caridade, a justiça, a solidariedade e o respeito entre as pessoas. Esses princípios não defendem a exclusão de minorias nem o uso da religião para justificar guerras. Identifique o líder do Islamismo e uma contribuição social associada aos seus ensinamentos.

  1. A) Maomé — uso da religião para justificar guerras.
  2. B) Jesus — incentivo à caridade e à solidariedade.
  3. C) Maomé — incentivo à caridade e à solidariedade.
  4. D) Buda — incentivo à caridade e à solidariedade.
  5. E) Maomé — exclusão de minorias religiosas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede duas informações: quem é o líder do Islamismo e uma contribuição social associada aos seus ensinamentos. Ele informa que Maomé foi reconhecido como o principal líder e profeta do Islamismo, no século VII, na Península Arábica.
  2. O texto também diz que os ensinamentos valorizavam a caridade, a justiça, a solidariedade e o respeito entre as pessoas, e que esses princípios não defendem a exclusão de minorias nem o uso da religião para justificar guerras. Assim, qualquer alternativa que associe o uso da religião para guerras ou a exclusão de minorias está em contradição direta com o texto.
  3. Combinando as duas informações, a alternativa correta é a C, que une Maomé (líder do Islamismo) e o incentivo à caridade e à solidariedade (contribuição social presente no texto).
  4. Por que as outras estão erradas: A associa Maomé ao uso da religião para justificar guerras, o que o texto nega. B associa a caridade a Jesus, que não é o líder do Islamismo. D associa a caridade a Buda, que é fundador do Budismo e não do Islamismo. E associa Maomé à exclusão de minorias, princípio que o texto rejeita.
  5. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita aqui, sem divergências.

💡 Dica: Pesquise sobre líderes do Islamismo e suas ações sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno identificou corretamente Maomé, mas não leu a frase que nega o uso da religião para justificar guerras, tomando-a como uma contribuição dos ensinamentos.

Por que engana: Confundir lideres religiosos com figuras que promovem violencia ou intolerancia, ignorando suas contribuições positivas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno reconheceu a contribuição social (caridade e solidariedade), mas atribuiu o Islamismo a Jesus, confundindo as religiões e seus líderes.

C Correta

Maomé é reconhecido como o principal líder e profeta do Islamismo. Entre os valores sociais associados aos seus ensinamentos estão a caridade, a justiça e a solidariedade com as pessoas necessitadas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a caridade ao Buda, confundindo o fundador do Budismo com o líder do Islamismo, possivelmente por generalizar líderes religiosos da Ásia.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a frase 'não defendem a exclusão de minorias' como se afirmasse o contrário, ou trocou a negação pela afirmação, entendendo que a exclusão fazia parte dos ensinamentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

líder do Islamismo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

lideranca religiosa islamica · contribuicoes sociais religiosas

📚 Reveja

Estudar as contribuições sociais de líderes religiosos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir lideres religiosos com figuras que promovem violencia ou intolerancia, ignorando suas contribuições positivas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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