Em uma aula prática, estudantes analisaram células de uma folha de feijoeiro e células de um tecido muscular…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula prática, estudantes analisaram células de uma folha de feijoeiro e células de um tecido muscular humano. Nas células da folha, observaram estruturas verdes no citoplasma e detectaram a formação de amido após a exposição à luz. Nas células musculares, não observaram essas estruturas nem detectaram formação de amido. A professora explicou que o amido é produzido a partir de substâncias inorgânicas durante a fotossíntese. Com base nas observações e na explicação apresentada, qual característica distingue, no experimento, as células vegetais das células animais?
- A) As células vegetais retiram o alimento pronto do ambiente, enquanto as células animais produzem seu próprio alimento pela luz.
- B) As células vegetais não possuem estruturas internas especializadas, enquanto as células animais apresentam estruturas para captar luz.
- C) As células vegetais formam amido independentemente da luz, enquanto as células animais dependem da luz para realizar esse processo.
- D) As células vegetais possuem cloroplastos e produzem matéria orgânica por fotossíntese, enquanto as animais não.
- E) As células animais possuem cloroplastos e produzem amido quando expostas à luz, assim como as vegetais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que foi observado. Nas células da folha há estruturas verdes no citoplasma e formação de amido após exposição à luz. Nas células musculares não há essas estruturas nem amido. Passo 2: Relacione as observações à explicação da professora. Ela afirmou que o amido é produzido a partir de substâncias inorgânicas durante a fotossíntese, ou seja, a célula vegetal produz matéria orgânica (amido) a partir de substâncias inorgânicas, com ajuda da luz. Passo 3: Associe as estruturas verdes aos cloroplastos, que contêm clorofila e são os locais onde ocorre a fotossíntese. Passo 4: Conclua que a característica que distingue as células vegetais das animais, no experimento, é possuir cloroplastos e produzir matéria orgânica por fotossíntese, o que corresponde à alternativa D. Passo 5: Analise as demais. A alternativa A inverte a situação, pois as células animais não produzem o próprio alimento. A alternativa B é falsa, pois as células vegetais possuem estruturas especializadas como os cloroplastos. A alternativa C é falsa, pois o amido só foi detectado após exposição à luz e a fotossíntese depende dela. A alternativa E é falsa, pois as células musculares não possuem cloroplastos nem formaram amido.
💡 Dica: Liste as características principais de cada grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu a relação entre os dois tipos celulares, supondo que animais produzem alimento pela luz e que vegetais apenas retiram alimento pronto do ambiente.
Por que engana: Confundir características exclusivas das plantas, como fotossíntese, com as dos animais, ou acreditar que animais possuem clorofila.
O aluno acredita que células vegetais não têm estruturas especializadas e que a captação de luz é função de estruturas animais, ignorando os cloroplastos observados no experimento.
O aluno entendeu que o amido se forma sem luz nas células vegetais e que animais dependem da luz, contrariando a observação de que o amido apareceu somente após exposição à luz.
As estruturas verdes observadas são os cloroplastos, organelas responsáveis pela fotossíntese. Nesse processo, a célula vegetal produz matéria orgânica, como o amido, a partir de substâncias inorgânicas e da energia luminosa. As células musculares analisadas não apresentaram cloroplastos nem produziram amido nas condições do experimento.
O aluno considerou que as células animais também possuem cloroplastos e produzem amido, desconsiderando que essas células não apresentaram estruturas verdes nem formação de amido no experimento.
Raio-X da questão
características das plantas e animais
avaliacao
fotossíntese em plantas · características básicas dos animais
Revisar as diferenças entre seres vivos do reino vegetal e animal.
Confundir características exclusivas das plantas, como fotossíntese, com as dos animais, ou acreditar que animais possuem clorofila.
saude
tomada_decisao
cientifico
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