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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT201Média⏱ medio

Em uma região do Nordeste brasileiro, pesquisadores analisaram restos de uma linhagem de mamíferos encontrados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma região do Nordeste brasileiro, pesquisadores analisaram restos de uma linhagem de mamíferos encontrados em camadas sedimentares de diferentes idades. Nos estratos mais antigos, os animais apresentavam uma determinada combinação de características; nos mais recentes, surgiam modificações graduais nessas estruturas, além de formas intermediárias. A sequência foi utilizada para propor relações históricas entre os organismos. Considerando a evidência descrita no texto, qual procedimento fornece a principal base para reconstruir mudanças evolutivas ao longo do tempo?

  1. A) Observação de mutações em laboratório
  2. B) Comparação de sequências de DNA
  3. C) Registro de mudanças comportamentais
  4. D) Análise comparativa de fósseis
  5. E) Contagem de espécies em extinção

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto descreve. Restos de mamíferos (fósseis) estão em camadas sedimentares de idades diferentes. Nas camadas mais antigas há uma combinação de características; nas mais recentes, surgem modificações graduais e formas intermediárias. Essa sequência temporal de registros é usada para propor relações históricas entre os organismos.
  2. Pense no procedimento que o texto descreve. Comparar os fósseis de diferentes estratos, observando como as estruturas mudam ao longo do tempo e quais formas intermediárias aparecem, é a análise comparativa de fósseis, que fornece a base para reconstruir a história evolutiva.
  3. Avalie as alternativas. A alternativa D é a correta, pois trata exatamente desse procedimento. A alternativa A está errada, pois mutações observadas em laboratório não reconstroem a história de um grupo extinto. A alternativa B está errada, pois a comparação de DNA é útil, mas o texto não menciona material genético e trata de restos fósseis. A alternativa C está errada, pois o comportamento não é registrado em estratos sedimentares de forma direta. A alternativa E está errada, pois a contagem de espécies em extinção não explica mudanças graduais nas estruturas.
  4. Conclusão. O gabarito oficial D está correto. A evidência principal é a análise comparativa dos fósseis ao longo das camadas geológicas.

💡 Dica: Considere as evidências fósseis e suas relações evolutivas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a evolução só pode ser comprovada por experimentos controlados em laboratório, ignorando que o registro fóssil é a evidência histórica direta.

Por que engana: Confundir diferentes tipos de evidencias da evolucao, como DNA e comportamento, e nao reconhecer a importancia da comparacao de fosseis.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa evolução automaticamente à genética molecular moderna e não percebe que o texto trata de restos fósseis em camadas geológicas, não de material genético.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde evidências evolutivas com registros de comportamento, que não são o foco do texto sobre estruturas corporais em sedimentos.

D Correta

A comparação de fósseis provenientes de camadas geológicas de diferentes idades permite identificar mudanças graduais, formas intermediárias e possíveis relações de ancestralidade entre organismos. Por isso, o registro fóssil constitui uma importante evidência histórica da evolução das espécies.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a ideia de mudança evolutiva à extinção de espécies, mas o texto fala de modificações graduais nas estruturas, não de perda de espécies.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

evolução das espécies

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

evolucao biologica basica · analise de fosseis

📚 Reveja

Revisar as evidências fósseis da evolução.

⚠️ Erro mais comum

Confundir diferentes tipos de evidencias da evolucao, como DNA e comportamento, e nao reconhecer a importancia da comparacao de fosseis.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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