Na cantina, João usa uma moeda. Identifique o material de que ela é feita.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever o mecanismo natural do efeito estufa, seu papel fundamental para o desenvolvimento da vida na Terra, discutir as ações humanas responsáveis pelo seu aumento artificial (queima dos combustíveis fósseis, desmatamento, queimadas etc.) e selecionar e implementar propostas para a reversão ou controle desse quadro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na cantina, João usa uma moeda. Identifique o material de que ela é feita.
- A) Vidro
- B) Tecido
- C) Metal
- D) Papel
- E) Madeira
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta de que material é feita a moeda que João usa na cantina.
- Moedas de real e da maioria das moedas do mundo são fabricadas em ligas metálicas, como o níquel, o cobre, o alumínio e o aço, que são resistentes, duráveis e fáceis de cunhar.
- Portanto, a alternativa correta é a C) Metal, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A) Vidro está errada, pois o vidro é frágil e não é usado para cunhar moedas de circulação.
- A alternativa B) Tecido está errada, porque tecido é material flexível usado em roupas e não serve para fabricar moedas.
- A alternativa D) Papel está errada, pois o papel se rasga e se desgasta com facilidade, por isso se usa para cédulas e não para moedas.
- A alternativa E) Madeira está errada, pois a madeira é um material vegetal que não é adequado à cunhagem de moedas de circulação.
💡 Dica: Liste os principais efeitos da queima de combustíveis fósseis.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que moedas são feitas de vidro por associação com objetos transparentes ou brilhantes que ele conhece do dia a dia, sem lembrar do material real das moedas.
O aluno pode confundir moeda com dinheiro em tecido, como uma bolsa ou carteira, ou imaginar que o dinheiro é feito de materiais têxteis.
Por que engana: Confundir efeitos positivos com negativos, como associar aumento da biodiversidade à queima de combustíveis fósseis.
As moedas são objetos feitos de metal. Identificar o material dos objetos do dia a dia é uma habilidade da EF02CI01.
O aluno pode associar dinheiro ao papel das cédulas e estender essa ideia às moedas, sem distinguir os dois tipos de dinheiro.
O aluno pode pensar que objetos de uso cotidiano e duráveis, como colheres ou brinquedos, são feitos de madeira, e aplicar essa ideia às moedas.
Raio-X da questão
impactos da queima de combustíveis fósseis
diagnostico
impactos ambientais da poluicao · funcao da atmosfera
Revisar os efeitos da poluição atmosférica.
Confundir efeitos positivos com negativos, como associar aumento da biodiversidade à queima de combustíveis fósseis.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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