Host: Today we will learn how recycling helps our planet. First, separate paper, plastic, glass, and metal at…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Host: Today we will learn how recycling helps our planet. First, separate paper, plastic, glass, and metal at home. Then, put each material in the correct recycling bin. Listen to the podcast transcript. What is the speaker's purpose?
- A) To inform listeners about recycling
- B) To advertise a recycling product
- C) To entertain listeners with jokes
- D) To promote a recycling service
- E) To tell a story about recycling
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o trecho da transcrição do podcast. O host diz que hoje vamos aprender como a reciclagem ajuda o planeta e, em seguida, dá instruções práticas: separar papel, plástico, vidro e metal em casa e colocar cada material na lixeira de reciclagem correta.
- Identifique a finalidade do texto. O falante apresenta um tema (reciclagem), explica sua importância (ajuda o planeta) e ensina procedimentos (como separar os materiais). Isso caracteriza um texto cuja função principal é informar e orientar o ouvinte.
- Conclua que a alternativa correta é a A, pois informar os ouvintes sobre a reciclagem corresponde exatamente ao objetivo observado.
- Analise as demais alternativas. B está errada porque não há menção a nenhum produto sendo vendido ou promovido. C está errada porque não há piadas ou tentativa de entretenimento humorístico no trecho. D está errada porque nenhum serviço de reciclagem é oferecido ou divulgado. E está errada porque não há narrativa, personagens ou enredo; o trecho é expositivo e instrucional.
- Observação: o gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Preste atenção ao objetivo do orador no podcast.
Alternativa por alternativa
O speaker apresenta informações e orientações sobre a reciclagem. Ele explica como separar os materiais e colocá-los nas lixeiras corretas, sem tentar divertir, vender ou contar uma história.
O aluno pode ter associado a menção a materiais e lixeiras de reciclagem a uma propaganda comercial, confundindo a divulgação de um tema com a promoção de um produto.
O aluno pode ter achado o tom do podcast leve e informal e concluído que a intenção principal é entreter, sem perceber que o conteúdo é instrutivo.
O aluno pode ter interpretado a separação e o descarte correto como uma oferta de serviço de coleta, confundindo orientação prática com divulgação de um serviço.
O aluno pode ter se confundido com a estrutura de sequência ('First... Then...'), que lembra uma narrativa de passos, e tomado isso como enredo de história.
Raio-X da questão
propósito do discurso
avaliacao
compreensao auditiva basica · propósito do discurso
Revisar os diferentes propósitos de um discurso em inglês.
Confundir o propósito informativo com entretenimento ou publicidade, escolhendo uma alternativa que não corresponde ao objetivo do podcast.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- You hear this part of a podcast: “Every year, tons of waste reach our rivers and oceans. Recycling can reduce this…
- Listen to the speaker’s message: “Hi! Today I want to give you some advice about recycling. Put paper, glass, and…
- Recycling is an important way to help our planet. When we recycle paper, glass, plastic, and metal, we reduce the amount…
- Podcast transcript: “Recycling paper, glass, and plastic helps save natural resources. It also reduces the amount of…
- Audio script: “Good morning. In today’s news, we explain how recycling can help our planet. This information is useful…
- Podcast transcript: “In crowded neighborhoods, sorting paper, glass, and cans keeps these materials out of landfills and…
Todas as questões de Hipóteses sobre a finalidade de um texto
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
