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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI07Média⏱ medio

Host: Today we will learn how recycling helps our planet. First, separate paper, plastic, glass, and metal at…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Host: Today we will learn how recycling helps our planet. First, separate paper, plastic, glass, and metal at home. Then, put each material in the correct recycling bin. Listen to the podcast transcript. What is the speaker's purpose?

  1. A) To inform listeners about recycling
  2. B) To advertise a recycling product
  3. C) To entertain listeners with jokes
  4. D) To promote a recycling service
  5. E) To tell a story about recycling

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho da transcrição do podcast. O host diz que hoje vamos aprender como a reciclagem ajuda o planeta e, em seguida, dá instruções práticas: separar papel, plástico, vidro e metal em casa e colocar cada material na lixeira de reciclagem correta.
  2. Identifique a finalidade do texto. O falante apresenta um tema (reciclagem), explica sua importância (ajuda o planeta) e ensina procedimentos (como separar os materiais). Isso caracteriza um texto cuja função principal é informar e orientar o ouvinte.
  3. Conclua que a alternativa correta é a A, pois informar os ouvintes sobre a reciclagem corresponde exatamente ao objetivo observado.
  4. Analise as demais alternativas. B está errada porque não há menção a nenhum produto sendo vendido ou promovido. C está errada porque não há piadas ou tentativa de entretenimento humorístico no trecho. D está errada porque nenhum serviço de reciclagem é oferecido ou divulgado. E está errada porque não há narrativa, personagens ou enredo; o trecho é expositivo e instrucional.
  5. Observação: o gabarito oficial (A) coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Preste atenção ao objetivo do orador no podcast.

Alternativa por alternativa

A Correta

O speaker apresenta informações e orientações sobre a reciclagem. Ele explica como separar os materiais e colocá-los nas lixeiras corretas, sem tentar divertir, vender ou contar uma história.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a menção a materiais e lixeiras de reciclagem a uma propaganda comercial, confundindo a divulgação de um tema com a promoção de um produto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado o tom do podcast leve e informal e concluído que a intenção principal é entreter, sem perceber que o conteúdo é instrutivo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a separação e o descarte correto como uma oferta de serviço de coleta, confundindo orientação prática com divulgação de um serviço.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se confundido com a estrutura de sequência ('First... Then...'), que lembra uma narrativa de passos, e tomado isso como enredo de história.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

propósito do discurso

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensao auditiva basica · propósito do discurso

📚 Reveja

Revisar os diferentes propósitos de um discurso em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o propósito informativo com entretenimento ou publicidade, escolhendo uma alternativa que não corresponde ao objetivo do podcast.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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