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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER01Média⏱ medio

Identifique como as práticas alimentares podem promover a convivência entre diferentes religiões.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER01

Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como as práticas alimentares podem promover a convivência entre diferentes religiões.

  1. A) Eliminando as diferenças entre as religiões.
  2. B) Promovendo a partilha e o respeito.
  3. C) Aumentando a competição entre os grupos.
  4. D) Focando apenas em festividades.
  5. E) Excluindo os que não compartilham a mesma fé.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como as práticas alimentares podem promover a convivência entre religiões diferentes. Ao analisar o enunciado, percebemos que a alimentação é uma prática cultural presente em quase todas as tradições religiosas, como as refeições compartilhadas, as festas com comida e as restrições alimentares de cada fé. Quando essas práticas são vividas com abertura, elas aproximam pessoas. Passo 2: A alternativa B, promovendo a partilha e o respeito, é a correta. Partilhar alimentos cria momentos de encontro e diálogo, e respeitar as restrições alimentares de cada religião (como a dieta kosher, o halal, a abstinência de carne em certos períodos e o jejum) mostra consideração pelo outro. Passo 3: A alternativa A está errada porque a convivência não exige eliminar as diferenças, e sim reconhecê-las e respeitá-las. Passo 4: A alternativa C está errada porque a competição entre grupos gera conflito, o oposto do que a questão pede. Passo 5: A alternativa D está errada porque as festividades são apenas um dos aspectos possíveis, e o foco exclusivo nelas limita o diálogo e não trata do respeito cotidiano. Passo 6: A alternativa E está errada porque excluir quem tem outra fé é justamente uma forma de intolerância, que impede a convivência. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a letra B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de práticas alimentares em diferentes religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que, para haver convivência pacífica, as religiões precisam deixar de ser diferentes ou se fundir em uma só prática. Ele confunde respeito à diversidade com apagamento das diferenças.

Por que engana: Confundir respeito e convivência com eliminação das diferenças ou exclusão de grupos.

B Correta

A partilha de alimentos é um ato de união.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a diversidade religiosa a uma disputa por espaço, prestígio ou número de fiéis, e assim interpretar a convivência como algo que se ganha competindo com o outro.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que a comida aparece em festas religiosas e concluído que basta a celebração conjunta. Ele não percebe que a questão fala de práticas cotidianas de respeito e partilha, não só de festividades.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que proteger a própria fé significa afastar ou excluir quem pensa diferente, confundindo identidade religiosa com exclusão do outro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

práticas alimentares e religiões

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

praticas alimentares religiosas · respeito entre religioes

📚 Reveja

Revisar como diferentes religiões abordam a alimentação e a convivência.

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito e convivência com eliminação das diferenças ou exclusão de grupos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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