Com base no ciclo do fósforo, explique como o uso de detergentes afeta os ecossistemas aquáticos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Com base no ciclo do fósforo, explique como o uso de detergentes afeta os ecossistemas aquáticos.
- A) Aumenta a oxigenação da água.
- B) Reduz a proliferação de algas.
- C) Causa eutrofização dos corpos d'água.
- D) Melhora a qualidade da água.
- E) Aumenta a biodiversidade aquática.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- No ciclo do fósforo, o fósforo circula principalmente na forma de fosfato, que é um nutriente essencial, mas que costuma ser limitante em ambientes aquáticos. Quando ele chega em excesso à água, estimula o crescimento acelerado de algas e cianobactérias. Passo 2: Muitos detergentes comuns contêm fosfatos (como os polifosfatos, usados para amolecer a água e potencializar a limpeza). Ao serem descartados nos esgotos e nos rios, esses compostos lançam grandes quantidades de fósforo nos corpos d'água. Passo 3: Com o excesso de nutrientes, ocorre a proliferação intensa de algas, que formam uma camada densa na superfície e bloqueiam a passagem da luz para as plantas submersas. Passo 4: Quando essas algas morrem, são decompostas por bactérias aeróbias, que consomem grande parte do oxigênio dissolvido na água. Isso causa a morte de peixes e outros organismos, o que caracteriza a eutrofização, alterando profundamente o ecossistema. Passo 5: Por que as demais estão erradas: A) está errada porque a decomposição das algas consome oxigênio, em vez de aumentá-lo. B) está errada porque o excesso de fósforo favorece a proliferação de algas, e não a reduz. D) está errada porque o aumento de nutrientes deteriora a qualidade da água. E) está errada porque a eutrofização costuma reduzir a biodiversidade aquática, já que muitas espécies morrem por falta de oxigênio e de luz. Passo 6: Portanto, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione o ciclo do fósforo com a poluição causada por detergentes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, por a água ser 'limpa' pelo detergente, haveria mais oxigênio disponível, sem considerar que a decomposição da matéria orgânica consome oxigênio.
Por que engana: Confundir o efeito dos detergentes, acreditando que eles melhoram a qualidade da água ou aumentam a oxigenação, em vez de causarem eutrofização.
O aluno pode supor que todo nutriente ou produto químico eliminaria algas, confundindo o efeito do detergente com o de um algicida e ignorando que o fósforo é nutriente para as algas.
Excesso de fósforo leva à eutrofização.
O aluno pode associar a função de limpeza do detergente à ideia de melhora da água, sem perceber que os poluentes que ele libera degradam o ambiente aquático.
O aluno pode entender que mais nutrientes significam mais vida, sem reconhecer que o desequilíbrio causado pela eutrofização elimina espécies sensíveis e reduz a diversidade.
Raio-X da questão
ciclo do fósforo
diagnostico
ciclo do fósforo · impacto ambiental detergentes
Estudar os impactos dos detergentes nos ecossistemas aquáticos.
Confundir o efeito dos detergentes, acreditando que eles melhoram a qualidade da água ou aumentam a oxigenação, em vez de causarem eutrofização.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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