Select the best way to organize a school project report.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expor resultados de pesquisa ou estudo com o apoio de recursos, tais como notas, gráficos, tabelas, entre outros, adequando as estratégias de construção do texto oral aos objetivos de comunicação e ao contexto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Select the best way to organize a school project report.
- A) Introduction, methods, results, conclusion.
- B) Results, introduction, conclusion, methods.
- C) Conclusion, introduction, methods, results.
- D) Methods, introduction, results, summary.
- E) Introduction, conclusion, introduction again, results.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a melhor forma de organizar o relatório de um projeto escolar, ou seja, a sequência lógica das seções de um relatório científico/escolar.
- A ordem lógica clássica é: introdução (apresenta o tema e o objetivo), métodos (descreve como o trabalho foi feito), resultados (mostra o que foi encontrado) e conclusão (interpreta os resultados e responde ao objetivo). Essa é exatamente a sequência da alternativa A.
- A alternativa B está errada porque começa pelos resultados, antes de apresentar o tema e os métodos, e coloca a conclusão antes dos métodos.
- A alternativa C está errada porque coloca a conclusão no início, antes de qualquer introdução ou explicação do trabalho.
- A alternativa D está errada porque começa pelos métodos sem introdução e termina com 'summary', que é um resumo e não uma etapa de fechamento do relatório.
- A alternativa E está errada porque repete a introdução depois da conclusão, o que quebra a lógica do texto, e a conclusão aparece antes dos resultados.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na estrutura típica de um relatório.
Alternativa por alternativa
This structure is clear and logical.
O aluno pode ter achado que os resultados devem vir logo no início para chamar a atenção do leitor, ou que a conclusão pode vir antes dos métodos.
Por que engana: Confundir a ordem lógica dos elementos do relatório, colocando seções fora de sequência adequada.
O aluno pode ter imaginado que a conclusão deve ser apresentada primeiro, como um resumo do que será dito, sem perceber que ela fecha o relatório.
O aluno pode ter confundido 'summary' com a seção de fechamento e começado pelos métodos, sem entender que a introdução vem antes de qualquer procedimento.
O aluno pode ter achado que a introdução pode aparecer de novo no meio do texto, ou que a conclusão deve vir antes dos resultados.
Raio-X da questão
organização de relatório
avaliacao
estrutura de texto em ingles · organizacao de relatorios
Revisar como estruturar um relatório escolar.
Confundir a ordem lógica dos elementos do relatório, colocando seções fora de sequência adequada.
tomada_decisao
cotidiano
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