GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI07Média⏱ medio

In the podcast, two students talk about healthy eating habits. They explain how to choose nutritious foods…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

In the podcast, two students talk about healthy eating habits. They explain how to choose nutritious foods, reduce sugar, and read food labels. The discussion is not about cooking techniques, restaurant reviews, or promoting unhealthy foods. After reading the podcast transcript, what is the purpose of the discussion?

  1. A) To promote unhealthy foods.
  2. B) To review restaurants.
  3. C) To entertain the audience.
  4. D) To discuss cooking techniques.
  5. E) To inform about healthy eating habits.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que, no podcast, dois estudantes falam sobre hábitos alimentares saudáveis, explicando como escolher alimentos nutritivos, reduzir o açúcar e ler rótulos de alimentos.
  2. Com base nisso, a finalidade da conversa é transmitir informações sobre alimentação saudável, ou seja, informar o público. Por isso, a alternativa correta é a E, To inform about healthy eating habits.
  3. A alternativa A está errada, pois o texto diz explicitamente que a discussão não promove alimentos pouco saudáveis.
  4. A alternativa B está errada, pois o texto afirma que não se trata de avaliações de restaurantes.
  5. A alternativa C está errada, pois não há indicação de que o objetivo principal seja divertir o público; o foco é o conteúdo informativo sobre alimentação.
  6. A alternativa D está errada, pois o texto também afirma que a discussão não é sobre técnicas de culinária.
  7. Conclusão: o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Identifique os principais pontos discutidos no podcast.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a menção a alimentos e sabores ao tema de consumo de comida, sem perceber que o texto exclui explicitamente a promoção de alimentos não saudáveis.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter se confundido com a ideia de falar sobre comida em geral e concluído que a conversa trata de restaurantes, ignorando a negação expressa no enunciado.

Por que engana: Confundir o objetivo principal do podcast com detalhes irrelevantes ou informações secundárias.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supuesto que um podcast conversacional tem como função principal entreter, usando a intuição sobre o formato em vez do conteúdo descrito no texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter relacionado a palavra alimentação ou comida à culinária e ignorado que o enunciado diz que a discussão não é sobre técnicas de cozinha.

E Correta

The speakers explain ways to make healthier food choices, such as choosing nutritious foods, reducing sugar, and reading food labels. Therefore, the purpose is to inform listeners about healthy eating habits.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

resumo de discussão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensao auditiva em ingles · resumo de texto em ingles

📚 Reveja

Revisar técnicas de resumo e identificação de ideias principais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o objetivo principal do podcast com detalhes irrelevantes ou informações secundárias.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Hipóteses sobre a finalidade de um texto

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.