On July 20, 1969, Apollo 11 landed on the Moon. Neil Armstrong and Buzz Aldrin walked on its surface. Millions…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
On July 20, 1969, Apollo 11 landed on the Moon. Neil Armstrong and Buzz Aldrin walked on its surface. Millions of people watched this historic moment on television. Keywords: July 20, 1969; Apollo 11; Moon; historic moment. Look at the text and its keywords. What can you infer about the text's purpose?
- A) To explain how a machine works.
- B) To persuade people to buy a product.
- C) To discuss a problem in society.
- D) To inform about a historical event.
- E) To entertain with an imaginary story.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto. Ele traz uma data precisa (20 de julho de 1969), o nome de uma missão (Apollo 11), dois astronautas (Neil Armstrong e Buzz Aldrin) e um acontecimento (a chegada à Lua), descrito como momento histórico.
- Observe as palavras-chave: July 20, 1969; Apollo 11; Moon; historic moment. Elas são termos factuais e de registro histórico, sem nenhum vocabulário de venda, opinião, problema social ou ficção.
- Conclua a finalidade. O texto relata um fato real e datado, com informações objetivas, o que caracteriza a intenção de informar sobre um evento histórico. Portanto, a alternativa D está correta.
- Por que as outras estão erradas. A) Não há descrição de funcionamento de máquina; o foco é o pouso, não o funcionamento da nave. B) Não há produto, preço ou apelo de compra. C) Não se discute nenhum problema social. E) A história é real e não imaginária, nem tem intenção de entreter com ficção.
- Gabarito oficial D confirmado pela análise.
💡 Dica: Analise as palavras-chave para entender o propósito do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a missão espacial à tecnologia e acredita que o texto explica o funcionamento de uma nave ou máquina.
O aluno imagina que textos sobre grandes feitos tecnológicos são propaganda e busca um apelo comercial que não aparece no texto.
Por que engana: Confundir o propósito do texto ao interpretar palavras-chave isoladas sem considerar o contexto geral.
O aluno tenta achar um problema social implícito, talvez por projetar que todo texto histórico levanta questões sociais.
O texto apresenta fatos, data, nomes e informações sobre a chegada da Apollo 11 à Lua. Por isso, sua finalidade é informar sobre um acontecimento histórico.
O aluno confunde a narrativa de um evento grandioso com uma história fictícia, pois a ideia de caminhar na Lua soa como ficção.
Raio-X da questão
inferência de propósito
diagnostico
inferência textual básica · vocabulário em inglês
Revisar como identificar o propósito de um texto.
Confundir o propósito do texto ao interpretar palavras-chave isoladas sem considerar o contexto geral.
tomada_decisao
abstrato
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