Na visita à mesquita, a professora explicou que a caridade é um valor do Islamismo. Os alunos devem respeitar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na visita à mesquita, a professora explicou que a caridade é um valor do Islamismo. Os alunos devem respeitar esse espaço religioso. Qual atitude mostra a caridade no cotidiano e o respeito à mesquita?
- A) Ajudar alguém e respeitar a mesquita.
- B) Competir com alguém e correr na mesquita.
- C) Guardar tudo e falar alto na mesquita.
- D) Ignorar alguém e entrar correndo na mesquita.
- E) Escolher um amigo e rir na mesquita.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que a caridade é um valor do Islamismo e que os alunos devem respeitar o espaço religioso da mesquita. A pergunta pede a atitude que mostra, ao mesmo tempo, caridade no cotidiano e respeito à mesquita.
- Para mostrar caridade no cotidiano, a atitude precisa envolver ajudar o próximo, com generosidade e sem esperar nada em troca. Para mostrar respeito à mesquita, a atitude precisa ser compatível com um local sagrado, com comportamento calmo e reverente.
- A alternativa A, "Ajudar alguém e respeitar a mesquita", reúne as duas exigências: ajudar alguém é um ato de caridade e respeitar a mesquita atende ao pedido do enunciado. Por isso ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas estão erradas por motivos diferentes. A B mostra competição e correria, o que contraria a caridade e o respeito. A C fala alto na mesquita, o que desrespeita o espaço religioso. A D ignora alguém, oposto da caridade, e entra correndo no templo. A E escolhe um amigo, o que é exclusão, e ri no templo, falta de respeito ao local.
💡 Dica: Pense em um valor ético e como ele se manifesta no dia a dia.
Alternativa por alternativa
A caridade aparece quando ajudamos alguém. Respeitar a mesquita também mostra respeito por um espaço religioso do Islamismo, como propõe a habilidade EF03ER01.
O aluno pode ter associado a ideia de atitude positiva apenas ao esforço ou à disputa, sem perceber que competir e correr contrariam a caridade e a reverência exigidas no templo.
Por que engana: Confundir valores éticos positivos com comportamentos negativos ou contrários aos ensinamentos do Islamismo.
O aluno pode ter lido apenas a parte sobre guardar algo como um gesto de cuidado, ignorando que falar alto em local sagrado desrespeita a mesquita.
O aluno pode ter se confundido com o termo ignorar, sem notar que ignorar alguém é oposto à caridade, e que entrar correndo desrespeita o espaço religioso.
O aluno pode ter entendido que escolher um amigo é uma atitude social aceitável, sem perceber que a exclusão não expressa caridade e que rir no templo falta com o respeito.
Raio-X da questão
valores éticos no Islamismo
fixacao
valores éticos básicos · principios do Islamismo
Revisar os principais valores éticos do Islamismo e suas aplicações cotidianas.
Confundir valores éticos positivos com comportamentos negativos ou contrários aos ensinamentos do Islamismo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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