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Ensino Religioso2º anoBNCC EF02ER05Fácil⏱ curto

Identifique a indumentária associada ao Candomblé.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER05

Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a indumentária associada ao Candomblé.

  1. A) Túnica e colar de contas
  2. B) Manto e tiara
  3. C) Saree e bindi
  4. D) Quimono e obi
  5. E) Vestido e chapéu

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a indumentária associada ao Candomblé, religião de matriz africana desenvolvida no Brasil, especialmente na Bahia, a partir de tradições iorubás, bantos e jejes.
  2. Nas vestimentas religiosas do Candomblé, são comuns roupas amplas e coloridas, como saias, batas e túnicas, além de adornos de contas (guias e colares) que possuem significado simbólico e identificam orixás.
  3. Portanto, a alternativa A (túnica e colar de contas) é a correta, e concorda com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada, pois manto e tiara são associados a outras tradições religiosas e cerimoniais, não ao Candomblé.
  5. A alternativa C está errada, pois saree e bindi são características da indumentária e dos adornos tradicionais da Índia, ligados ao hinduísmo.
  6. A alternativa D está errada, pois quimono e obi são vestimentas tradicionais japonesas.
  7. A alternativa E está errada, pois vestido e chapéu são peças do vestuário cotidiano ocidental, sem vínculo com a indumentária religiosa do Candomblé.

💡 Dica: Pense nas vestimentas típicas do Candomblé.

Alternativa por alternativa

A Correta

Túnicas e colares de contas são típicos no Candomblé.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a religiosidade em geral a trajes cerimoniais de tradições como o cristianismo ou outras, sem reconhecer a origem afro-brasileira do Candomblé.

Por que engana: Confundir vestimentas típicas de outras culturas com as do Candomblé, como associar quimono ao Candomblé.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a religiosidade de matriz africana com tradições religiosas indianas, por ter associado adornos exóticos ao culto de origem afro-brasileira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que vestimentas orientais, como as japonesas, fazem parte das religiões afro-brasileiras, por confundir diferentes tradições culturais não ocidentais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que a indumentária religiosa é igual ao vestuário cotidiano ocidental, sem perceber que o Candomblé possui trajes e adornos próprios.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

indumentária do Candomblé

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conhecer religiões afro-brasileiras · elementos culturais do Candomblé

📚 Reveja

Revisar as características culturais do Candomblé.

⚠️ Erro mais comum

Confundir vestimentas típicas de outras culturas com as do Candomblé, como associar quimono ao Candomblé.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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