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O eu, o outro e o nósBebês (0-1a6m)BNCC EI01EO06Média⏱ curto

Escolha uma ação que ajuda a respeitar as diferenças dos amigos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO06

Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha uma ação que ajuda a respeitar as diferenças dos amigos.

  1. A) Ajudar um amigo a brincar.
  2. B) Fazer piadas sobre a aparência.
  3. C) Impor suas opiniões sempre.
  4. D) Ignorar quando alguém precisa.
  5. E) Criticar os amigos por serem diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma ação que ajuda a respeitar as diferenças entre amigos, ou seja, uma atitude de acolhimento, cooperação e consideração pelo outro. Passo 2: Analisando as alternativas, a ação de ajudar um amigo a brincar mostra disposição para incluir o colega nas atividades e para cuidar da relação, o que favorece a convivência respeitosa com quem é diferente. Passo 3: A alternativa B está errada porque fazer piadas sobre a aparência desrespeita e humilha o outro. Passo 4: A alternativa C está errada porque impor sempre as próprias opiniões ignora o ponto de vista dos amigos e não reconhece as diferenças entre as pessoas. Passo 5: A alternativa D está errada porque ignorar quando alguém precisa demonstra indiferença e falta de solidariedade. Passo 6: A alternativa E está errada porque criticar os amigos por serem diferentes é uma forma direta de discriminação. Passo 7: Conclusão: a única atitude que promove o respeito às diferenças é a A, pois envolve inclusão e cooperação.

💡 Dica: Pense em ações que promovem a inclusão.

Alternativa por alternativa

A Correta

Ajudar demonstra empatia e respeito pela individualidade.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode achar que brincadeiras sobre a aparência são inofensivas, como uma forma de descontração entre amigos, sem perceber que atingem a autoestima do colega.

Por que engana: Escolher comportamentos que demonstram falta de respeito e empatia, confundindo respeito com imposição ou exclusão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir ter opinião firme com respeito, achando que expressar sempre o próprio ponto de vista já é uma forma de convivência saudável, sem considerar o espaço do outro.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar que não se intrometer na vida do colega é sinal de respeito, sem entender que respeitar as diferenças também exige atenção e solidariedade quando o outro precisa de ajuda.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a palavra respeitar de forma superficial e não ter percebido que criticar alguém por ser diferente é justamente o oposto do que a questão pede.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

respeito às diferenças

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

respeito ao proximo · empatia basica

📚 Reveja

Revisar ações que promovem o respeito e a inclusão entre amigos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher comportamentos que demonstram falta de respeito e empatia, confundindo respeito com imposição ou exclusão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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