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Identifique qual atitude demonstra que suas ações afetam os outros durante o brincar.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique qual atitude demonstra que suas ações afetam os outros durante o brincar.

  1. A) Ignorar um amigo que pede ajuda.
  2. B) Compartilhar brinquedos com outras crianças.
  3. C) Ficar sozinho em um canto.
  4. D) Fazer barulho para chamar atenção.
  5. E) Brincar de forma competitiva só consigo mesmo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a atitude que mostra que as ações de uma criança afetam os outros durante a brincadeira. Passo 2: Ao resolver por conta própria, percebe-se que a ação em que o comportamento de uma criança produz efeito direto sobre outras é o compartilhamento de brinquedos, pois dividir o material muda a experiência de quem recebe e de quem oferece. Passo 3: A alternativa B, compartilhar brinquedos com outras crianças, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignorar um amigo que pede ajuda mostra descaso, mas não é a demonstração de que a ação afeta os outros no brincar, já que ainda não há interação positiva construída. Passo 5: A alternativa C está errada porque ficar sozinho em um canto é uma escolha que, em geral, afasta a pessoa do grupo e não evidencia efeito sobre os outros. Passo 6: A alternativa D está errada porque fazer barulho para chamar atenção pode incomodar, mas o foco da questão é a atitude que mostra consciência do impacto positivo ou social das próprias ações, e não apenas a perturbação. Passo 7: A alternativa E está errada porque brincar de forma competitiva só consigo mesmo é uma contradição, pois a competição exige outros participantes e a atividade não envolve o outro. Passo 8: Conclusão: a resposta é B, pois é a única atitude que envolve diretamente outras crianças de maneira construtiva e mostra que as escolhas individuais repercutem no grupo.

💡 Dica: Pense em como suas ações podem impactar os amigos durante o brincar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que qualquer atitude de recusa ou falta de ajuda demonstra impacto nos outros, sem perceber que o enunciado busca uma ação que evidencie essa relação de forma reconhecível.

Por que engana: Interpretar atitudes egoistas ou isoladas como demonstração de impacto positivo nos outros durante o brincar.

B Correta

Compartilhar ajuda a criar laços e alegria.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a ideia de afetar os outros apenas a uma ação visível de isolamento, confundindo ausência de interação com demonstração de efeito social.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que chamar atenção com barulho mostra que a criança percebe o efeito de suas ações sobre o grupo, quando na verdade o comportamento foca no próprio destaque e não na relação com os outros.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode não notar a contradição de que a competição exige outros participantes, aceitando a expressão competitiva só consigo mesmo como se houvesse interação com os colegas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

atitudes no brincar

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de sentimentos · interacao social basica

📚 Reveja

Revisar como as ações afetam os outros em atividades em grupo.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar atitudes egoistas ou isoladas como demonstração de impacto positivo nos outros durante o brincar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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