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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Descreva como você pode usar partes do seu corpo para criar diferentes sons. Cite pelo menos três exemplos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você pode usar partes do seu corpo para criar diferentes sons. Cite pelo menos três exemplos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve incluir exemplos de sons como bater palmas, estalar os dedos e tamborilar com os pés.

Explicação

A resposta aborda a utilização de partes do corpo para produzir sons, o que é essencial para demonstrar a criatividade e a musicalidade. Os exemplos dados, como bater palmas, estalar os dedos e tamborilar com os pés, são práticos e facilmente reconhecíveis, permitindo que a resposta se conecte com a experiência cotidiana. Além disso, a variedade de sons mencionados ilustra a diversidade de possibilidades sonoras que podem ser exploradas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons do corpo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons do corpo

📚 Reveja

Revisar como diferentes partes do corpo podem produzir sons.

⚠️ Erro mais comum

Descrever sons que não podem ser produzidos pelo corpo ou confundir sons com movimentos.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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