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Na aula de dança, Bia dança com colegas, aprende passos e segue regras. Ela inventa movimentos na hora para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR12

Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de dança, Bia dança com colegas, aprende passos e segue regras. Ela inventa movimentos na hora para mostrar o que sente. Qual é a importância da improvisação?

  1. A) Ajuda a repetir passos.
  2. B) Ajuda a mostrar sentimentos.
  3. C) Ajuda a ensaiar passos.
  4. D) Ajuda a seguir regras.
  5. E) Ajuda a copiar colegas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Bia inventa movimentos na hora para mostrar o que sente. Inventar movimentos no momento, sem roteiro pronto, é o que chamamos de improvisação.
  2. Pergunta-se qual é a importância da improvisação. O texto deixa claro a finalidade dela: expressar sentimentos por meio do movimento. Logo, a alternativa correta é a B, Ajuda a mostrar sentimentos.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Repetir passos é o oposto da improvisação, pois repetir exige algo já aprendido e fixado.
  5. C) Ensaiar passos acontece antes da apresentação, com a sequência já definida, e não no momento em que se inventa o movimento.
  6. D) Seguir regras é o que Bia faz nas aulas em geral, mas o texto apresenta a improvisação como um ato de criação, diferente de obedecer regras.
  7. E) Copiar colegas significa imitar o que o outro faz, enquanto a improvisação parte da criação própria da pessoa.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Reflita sobre como a improvisação pode refletir emoções e experiências pessoais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a aula de dança à repetição de passos aprendidos, confundindo a improvisação com a reprodução de movimentos já ensinados.

Por que engana: Confundir improvisacao com tecnica fixa ou competencia competitiva, nao reconhecendo seu papel na comunicacao e expressao.

B Correta

A improvisação permite criar movimentos na hora e expressar sentimentos de modo pessoal.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que a improvisação serve para preparar a coreografia antes da apresentação, confundindo criação espontânea com ensaio.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se prendido ao fato de Bia seguir regras na aula, citado no primeiro trecho, sem perceber que a pergunta trata especificamente da improvisação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, por Bia dançar com colegas, a improvisação envolve imitar os outros, sem notar que o texto fala em movimentos inventados por ela.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

improvisação na dança

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

expressao corporal basica · conceito de improvisacao

📚 Reveja

Estudar a relação entre dança e expressão pessoal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir improvisacao com tecnica fixa ou competencia competitiva, nao reconhecendo seu papel na comunicacao e expressao.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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