Discuta como as lideranças religiosas podem promover a convivência respeitosa entre diferentes tradições.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Discuta como as lideranças religiosas podem promover a convivência respeitosa entre diferentes tradições.
- A) Por meio de imposição de crenças.
- B) Promovendo diálogos e eventos inter-religiosos.
- C) Através da exclusão de outras tradições.
- D) Somente líderes de uma religião podem dialogar.
- E) Líderes não têm papel na convivência.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se discuta como lideranças religiosas podem promover a convivência respeitosa entre diferentes tradições, ou seja, uma ação construtiva que reconheça a pluralidade religiosa.
- Analisando as alternativas, a B (promovendo diálogos e eventos inter-religiosos) descreve exatamente uma prática que aproxima tradições distintas, cria espaços de escuta mútua e fortalece o respeito entre fiéis de religiões diferentes.
- A alternativa A está errada, pois a imposição de crenças fere a liberdade religiosa e gera conflito, em vez de convivência respeitosa.
- A alternativa C está errada, pois a exclusão de outras tradições produz intolerância e é justamente o oposto do respeito pedido na questão.
- A alternativa D está errada, pois restringir o diálogo a líderes de uma única religião impede o encontro entre tradições, que é o que a convivência exige.
- A alternativa E está errada, pois líderes religiosos têm papel relevante na formação de valores e na mediação de conflitos, sendo protagonistas possíveis da convivência pacífica.
- Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de convivência respeitosa entre tradições.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a promoção de uma crença com a convivência, imaginando que impor a própria fé a outros gera harmonia entre tradições.
Por que engana: Achar que a convivência respeitosa se baseia na imposição ou exclusão de crenças, e nao no dialogo e compreensao.
Diálogos ajudam a entender e respeitar diferenças.
O aluno pode ter entendido que proteger a identidade religiosa exige afastar ou excluir as demais tradições, o que contraria a ideia de respeito e pluralidade.
O aluno pode ter interpretado o diálogo como algo restrito a quem pertence à mesma religião, ignorando que a convivência depende justamente do encontro entre tradições diferentes.
O aluno pode ter acreditado que questões de convivência são apenas de responsabilidade do Estado ou da sociedade civil, desconsiderando a influência social e moral das lideranças religiosas.
Raio-X da questão
convivência respeitosa
fixacao
respeito entre religioes · dialogo inter-religioso
Estudar sobre as diferentes tradições religiosas e suas interações.
Achar que a convivência respeitosa se baseia na imposição ou exclusão de crenças, e nao no dialogo e compreensao.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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